Otcové: dnes a včera
Úkolem táty bylo dříve být poskytovatelem a kázní. Maminky křičely na nechované děti, aby „počkaly, až tvůj otec přijde domů.“ Táta byl obsazen jako hrozba - ten, kdo vám bude přednášet, trestat vás nebo vás bít, až ho konečně uvidíte. Když nepracoval, byl považován za někoho, kdo si zasloužil odpočinek: „buď zticha, neobtěžuj tati; on (podřimuje, sleduje televizi, čte noviny). “
Úlohou dnešního otce je naopak být tu pro své děti a se svými dětmi pečlivě a láskyplně. Zapojuje se do jejich aktivit, zná jejich harmonogramy, vysvětluje jim věci, pomáhá jim, směje se s nimi, rozčiluje se a důkladně si je užívá. Nejen, že s ním mají jeho děti obohacený vztah, ale i jeho život je obohacen kvůli kvalitě jeho vztahu s jeho dětmi.
Ačkoli bych mohl vysvětlit více o rozdílech v roli táty v průběhu desetiletí, myslím, že získáte lepší podrobný obraz rozdílů, když to uslyšíte z úst nemluvňat (a dospělých mládenců):
Včerejší otcové
"Můj otec pracoval mnoho hodin." Když přišel domů, byl vyčerpaný.Chtěl si jen přečíst jeho noviny a usnout. Moje sestra a já jsme věděli, že bychom ho neměli obtěžovat. A tak jsme ne. Ve výsledku jsme nikdy nevěděli, o koho jde. Když jsem byl teenager, náhle zemřel na infarkt. Kdo tedy ve skutečnosti byl, jsem nikdy nevěděl. “
"Tolik jsem chtěl, aby se mnou otec mluvil o jiných věcech než o sportu." Chtěl jsem být schopen se na něj obrátit, když jsem byl rozrušený nebo potřeboval směr. Myslím, že kdybych byl více sportovně založený, náš vztah by byl užší. Ale nebyl jsem atlet. A nemohl se pohybovat mimo jednu arénu, ve které se cítil pohodlně. Jaká ztráta pro nás oba! “
"Netešil jsem se na rozhovory, které jsem vedl se svým otcem." Nemohu jim ani říkat konverzace. Něco bych řekl. Položil by mě na můj názor a učil mě, jako bych byl beznadějně hloupý nebo naivní. Nikdy nerešpektoval můj postoj, pokud se lišil od jeho. Konečně mě unavilo poslouchat jeho přednášky. Takže jsme mluvili jen zřídka. “
Dnešní otcové
Od pětiletého: Miluji svého otce. Hraje se mnou hry a čte mi příběh, než půjdu spát. Pak si promnul mou hlavu, políbil mě a řekl: „Dobrou noc, milý chlapče. Miluji tě."
Od 10letého: Můj otec mi pomáhá s domácími úkoly a hodně se mnou hraje míč. Pokud nevím, co mám s něčím dělat, dá mi dobré rady, například co mám dělat, když si mě dítě vybere. Někdy, když neposlouchám, se na mě naštve. Ale potom mě vždy obejme a řekne mi, jak je hrdý na to, že jsem jeho syn.
Od 16letého: Cítím se blízko svého otce. Má dobrý smysl pro humor a hodně se navzájem žebrujeme. Ale mluvíme také o vážných věcech. Společně pracujeme na shromažďování informací o vysokých školách. Líbí se mi, že mě poslouchá. Jsem z univerzity tak zmatený, že je skvělé, že mi radí, takže budu vědět, na jaké vysoké školy se mám přihlásit. Nevím, co bych bez něj dělal.
Doufám, že všichni dnešní otcové, kteří si užívají svého blízkého a láskyplného vztahu se svými dětmi, oceňují, že ženské libové hnutí nejen osvobodilo ženy z omezené a omezené role, ale také osvobodilo muže.
A doufám, že všichni dnešní otcové, kteří dostávají láskyplná přání a polibky od svých dětí na Den otců, oceňují, že čas, energie a úsilí, které věnovali výchově svých dětí, se skutečně vyplatí!
© 2016
