Teen Suicide: Out of Sight is not out of Mind

Jako student magisterského studia sociální práce jsem se poprvé umístil do ústavního zařízení pro akutní duševní zdraví na adolescentní jednotce. Každý den, co jsem šel na své umístění, jsem viděl rostoucí počet rotujících teenagerů přicházejících do nemocnice kvůli sebevražedným myšlenkám nebo pokusu o sebevraždu.

Moje zkušenost s adolescentní jednotkou mi ukázala, jak moc sebevražda ovlivňuje dospívající populaci. V důsledku toho jsem se stal obhájcem výuky a prevence sebevražd.

Sebevražda je desátou hlavní příčinou úmrtí v Americe. U každého člověka, který zemře sebevraždou, se o to pokusí více než 30 dalších. I když tomu tak je u běžné populace ve Spojených státech, sebevražda je u lidí ve věku 12-18 let třetí nejčastější příčinou úmrtí.

Nedávno ve zprávách vyšlo mnoho článků, které se zabývají sebevraždou a informují o mnoha vysokoškolácích, kteří při ní zemřeli. Tyto příběhy přinášejí tuto epidemii do popředí.

Každý pokus o sebevraždu a smrt postihuje nespočet dalších jednotlivců. Členové rodiny, přátelé, spolupracovníci a další členové komunity trpí dlouhodobými následky sebevražedného chování.

Problém pramení z nedostatečného vzdělání. Děti a dospívající si neuvědomují známky a příznaky; proto nejsou schopni rozlišovat mezi sebevražednými myšlenkami a jinými emocemi. Děti ve školním věku nevědí, jak získat pomoc, na která čísla mají volat, nebo kam mají jít, pokud potřebují pomoc.

Výchova k sebevraždám a určitým duševním chorobám by proto měla být vyučována ve zdravotním kurzu. Je nám dovoleno učit informace týkající se alkoholických nápojů, pohlavně přenosných chorob a další, abychom informovali naše děti. Informační informování o sebevraždě pomůže lidem získat lepší znalosti a povědomí o známkách, symptomech a zdrojích, které jsou k dispozici pro pomoc.

Dospívající jsou impulzivní a reaktivní. Pokud by se studenti učili o bezpečnosti a zdrojích obklopujících sebevraždu, alespoň by věděli, co dělat, kdyby je jejich deprese, úzkost nebo stres přemohly na úroveň „už to nevydržím“. Školy musí do svých učebních osnov pro zdraví zahrnout sebevraždu a výchovu k duševnímu zdraví.

To nemusí být třída psychologie. Měl by zahrnovat duševní choroby úzkosti a deprese a to, jak rozpoznat sebevražedné myšlenky. Každý student v určitém okamžiku své školní kariéry bude mít přinejmenším úzkost, ať už jde o chlapce nebo dívku, školní práci nebo zpoždění ve škole.

Deprese a úzkost mohou být pro některé lidi tak zdrcující, že jediný způsob, jak vědět, jak se dostat pryč od pocitu, je rozjímat nebo se pokusit o sebevraždu. Musíme své děti naučit, že sebevražda není odpovědí.

Pokud si to každý student, rodič nebo kamarád přečte a myslí si, že zná někoho, kdo je sebevražedný, volejte na toto číslo: 1-800-273-TALK (8255). Jedná se o záchrannou linku prevence sebevražd. Můžete také navštívit suicidepreventionlifeline.org, kde se dozvíte o sebevraždě, pomoci, kterou můžete získat, a praktickou sadu nástrojů, která pomůže zaměstnancům školy zvládnout situaci po sebevraždě.

Pojďme si promluvit a vytvořit sadu preventivních opatření pro sebevražedné povědomí, abychom sadu nástrojů nemuseli používat k dalšímu řízení následků. Co může být z dohledu, nemusí být ve skutečnosti z mysli.

Reference

http://www.surgeongeneral.gov/library/reports/national-strategy-suicide-prevention/factsheet.pdf

http://www.cdc.gov/ViolencePrevention/suicide/youth_suicide.html