Pomáhá Baby Einstein batolatům učit se?

S rostoucí popularitou DVD série zaměřené na zlepšení vývoje dětí, jako je Baby Einstein, otázka účinnosti těchto DVD ve skutečnosti napomáhající rozvoji mozku dítěte nebyla dobře prostudována. Teorie, která se skrývá za disky DVD, spočívá v tom, že když dítěti před televizí pošlapou, naučí se kognitivní dovednosti - zaměřené hlavně na jazyk - rychleji než ostatní děti.

Vědci z Kalifornské univerzity v Riverside proto navrhli randomizovanou kontrolovanou studii, aby to zjistili. V dosud nejpřísnější studii provedené v této oblasti se vědci rozhodli zjistit hodnotu DVD s názvem „Baby Wordsworth“ (součást série Disney Einstein od Baby's Einstein), které je určeno k tomu, aby se batolata naučila nová slova slovní zásoby. Vědci přidělili skupině 96 dětí ve věku 12 až 24 měsíců sledování DVD po dobu šesti týdnů a porovnali své výsledky s kontrolní skupinou dětí, které DVD nesledovaly.

Skupina 30 cílových slov zvýrazněných ve videu byla použita k měření toho, jak DVD pomohla dětem naučit se slova, měřeno rodiči dětí. Na konci šesti týdnů neznali děti, které sledovaly DVD „Baby Wordsworth“, více slov než ty, které DVD nesledovaly.

"Zjistili jsme, že v průběhu šesti týdnů se děti sledující DVD nenaučí víc slov než děti, které se nedívají," uvedli autoři ve studii.

Vědci ve skutečnosti zjistili, že čím mladší dítě začalo sledovat DVD Baby Einstein, tím nižší je jazykové skóre - opačný účinek, než byste očekávali. Baby Einstein je uváděn na trh jako způsob, jak pomoci vašemu dítěti představit svět památek, zvuků a zážitků z okolního světa. Pouhá interakce s nimi s knihami, hračkami a vaším skutečným domovem plným předmětů by také fungovala stejně dobře.

Tato studie odpovídá minulému výzkumu, který zkoumal účinnost těchto DVD a vzdělávacích videí a zjistil, že jsou žádoucí. Minulý výzkum také ukázal, že tato DVD většinou nefungují, aby pomohla batolatu „zvednout nohy“ v jeho vzdělávacím rozvoji. Ve skutečnosti se v minulých studiích kojenci, kteří sledovali vzdělávací DVD, skutečně naučili méně slov a při určitých kognitivních testech dosáhli nižšího skóre než děti, které DVD nesledovaly.

Baby Einstein tvrdí, že neukládají na trh své DVD, aby pomohly dětem být chytřejšími (i když kdysi v historii prodávaly ty vývojové dovednosti, které jejich videa přinesly). Přesto mám podezření, že mnoho rodičů si tyto produkty kupuje - částečně kvůli jménu - a myslí si, že existuje nějaký základ, že DVD nějak pomůže jejich dítěti být chytřejší nebo se rychleji naučit.

Americká pediatrická akademie již dlouho doporučuje, aby batolata do 2 let nesledovala žádná videa ani televizi. Předchozí studie naznačují, že čas před obrazovkou televizoru nebo počítače může ve skutečnosti vývoj dítěte spíše poškodit, než mu pomoci. Některé výzkumy například zjistily, že děti vystavené dětským DVD v prvních letech života mají nižší jazykové schopnosti ve věku od 7 měsíců do 16 měsíců.

Zdá se, že tento nejnovější výzkum podporuje doporučení Americké akademie pediatrie - stejně jako my - v tom, že vytvoření výjimky pro vzdělávací DVD nebude mít žádný příznivý účinek. I když je nepravděpodobné, že byste dítě čas od času trvale poškodili tím, že ho dáte před DVD nebo televizi před dosažením věku 2 let, nemělo by se používat místo hraní s batoletem nebo jako chůva.

Studie byla zveřejněna v online verzi Archivy pediatrie a adolescentní medicíny.

Odkaz:

Richert RA, Robb MB, Fender JG a kol. Učení se slov z dětských videí. Archivy pediatrie a adolescentní medicíny. Publikováno online 1. března 2010.