Kojenci pozorují, předpovídají vztahy ostatních lidí

Podle nové studie o poznávání kojenců zveřejněné v časopise Kojenci předpokládají, zda budou dva lidé pravděpodobně přátelé nebo ne. Journal of Experimentální psychologie: Obecná.

"Toto je jeden z prvních důkazů, že mladí kojenci sledují sociální vztahy jiných lidí," uvedla spoluautorka studie Amanda L. Woodwardová, Ph.D., profesorka psychologie Williama S. Graye na Chicagské univerzitě.

Výzkum nabízí pohled na nejranější vnímání sociálního světa lidmi. Zjištění naznačují, že i devětměsíční kojenci - předtím, než si osvojí jazykové dovednosti nebo znalosti sociálních struktur - se mohou zapojit do uvažování o přívětivosti lidí k sobě navzájem.

Pro tuto studii bylo 64 devítiměsíčních kojenců náhodně rozděleno do skupin a sledovalo videa zobrazující dva dospělé. Každý z dospělých jedl dvě jídla a poté na každé reagoval pozitivně nebo negativně. V některých videích dospělí sdíleli stejné reakce, zatímco v jiných reagovali odlišně.

"Znázornili jsme hodnocení potravin, protože jídlo může poskytovat obzvláště významné sociální informace," poznamenala spoluautorka Katherine D. Kinzler, Ph.D., profesorka psychologie rodiny Neubauer na Chicagské univerzitě.

"Stravování s rodinou a přáteli je neodmyslitelně společenské, a proto mohou být kojenci zvláště nakloněni používat stravovací chování k vyvozování závěrů o sociálních vztazích."

Vědci zkoumali, zda kojenci spojují potravinové reakce se sociálními vztahy, a zkoumali, jak kojenci reagují na pozdější videa, která ukazují, že stejní dospělí k sobě jednají buď pozitivně, nebo negativně.

Například ve videu ukazujícím pozitivní interakci se dospělí navzájem pozdravili s úsměvem a řekli „Ahoj!“ přátelským tónem hlasu. V dalším videu se dospělí odvrátili od sebe, zkřížili ruce a nepřátelsky řekli „Hmph“.

Vědci vyhodnotili reakce dětí na videa měřením doby, kterou se kojenci zaměřili na pozastavenou obrazovku na konci každého videa. Pozornost kojenců byla zakódována dvěma sadami vyškolených pozorovatelů.

V předchozích studiích vědci zjistili, že doba pohledu dítěte souvisí s tím, jak známá nebo neočekávaná situace jim připadá.

"Když děti vidí něco neočekávaného, ​​vypadají déle," vysvětlil Woodward. "Není to pro ně místo a musí to dávat smysl."

Odpovědi kojenců na videa naznačovaly, že byli překvapeni, když se dospělí, kteří měli rádi stejná jídla, chovali vůči sobě negativně. Byli také překvapeni, když se dospělí, kteří s jídlem nesouhlasili, chovali jako přátelé.

"Byl jsem překvapen, když jsem zjistil, že děti v tomto věku vykazovaly tak silné reakce," řekl Woodward.

Studie naznačuje, že i v raném věku devíti měsíců kojenci vědí, že dospělí, kteří spolu souhlasí, mají tendenci jednat přátelsky v jiných kontextech. Děti předpovídaly, že lidé, kteří reagovali podobně na obě jídla, byli pravděpodobně přátelé a byli překvapeni, když videa ukazovala něco jiného.

„Tato studie vyvolává otázky o tom, jak si děti myslí, kdo spolu vychází a kdo ne,“ uvedla hlavní autorka Zoe Liberman, doktorandka z katedry psychologie na University of Chicago.

"Rodiče budou mít zájem vědět, že děti sledují, co se děje ve světě kolem nich, a vyvozují závěry o sociálních interakcích, které jsme předtím před touto studií nevěděli."

Zdroj: Journal of Experimental Psychology: General