Pěstování chudých vede k většímu riskování

Nový výzkum naznačuje, že jedinci, kteří vyrostli chudí, s větší pravděpodobností učiní riskantní finanční rozhodnutí v naději na okamžitou bonanzu.

Vladas Griskevicius, Ph.D., odborný asistent marketingu na univerzitě v Minnesotě, říká, že zjištění ukazují, že lidé reagují na pocit ohrožení odlišně v závislosti na tom, zda lidé vyrostli v prostředích s relativně omezenými nebo bohatými zdroji.

Studie se nachází v Journal of Personality and Social Psychology.

Vědci vycházeli z dřívějších výzkumů o tom, jak narážky na úmrtnost ovlivňují časování reprodukce. Zjistili, že ti, kteří vyrostli bez prostředků nebo se cítili chudí, s větší pravděpodobností riskovali okamžité odměny, když se cítili ohroženi.

Subjekty, které byly vychovávány v předvídatelnějším světě, ve kterém se nikdy nemuseli starat o základní potřeby, reagovaly na stejné stresory opatrněji.

"Můžete mít dva lidi, kteří vypadají identicky, ale pokud uvidí, že svět je nebezpečným místem, například sledováním zpravodajství o novém teroristickém útoku, budou se lišit v tom, jak budou reagovat," řekl Griskevicius.

"Rozdíl mezi těmito dvěma lidmi spočívá v tom, že měli vyrůstat různé socioekonomické zkušenosti."

Podle Griskeviciuse je příkladem zjištění dítě, které vyrůstá ve špatném sousedství. "Pokud uslyší výstřely z ulice, spustí se psychologie‚ rychle žij a umři mladý '. Bude pociťovat nutkání získat, co bude v jeho silách, protože bude nejistý. “

Někteří vědci se domnívají, že touha po okamžité odměně kvůli nejisté budoucnosti může vysvětlit, proč si chudší lidé kupují více losů.

Navrhuje také, že úsilí využívající přístup „nikdy nevíte, co se stane zítra“, aby přesvědčilo ohrožené děti, aby zůstaly ve škole nebo se vyhnuly rizikovému chování, by mohlo být neúčinné.

"Proč bych měl chodit do školy, když možná nejsem poblíž, abych viděl výhody svého vzdělání?" Řekl Griskevicius. "Snad efektivnější strategií by bylo zdůraznit předvídatelné aspekty světa." Je to pocit předvídatelnosti světa, který přiměje lidi šetřit peníze, zůstat ve škole, být méně riskantní a starat se o budoucnost. “

Zdroj: University of Minnesota