Úrovně kortizolu jsou vyšší u autismu s nižšími funkcemi
Podle výzkumníků z Institutu pro výzkum autismu vykazují nízkofunkční děti s poruchou autistického spektra (ASD) významně vyšší hladiny kortizolu, primárního stresového hormonu u lidí, než jak vysoce funkční děti s ASD (HFASD), tak typické děti. IAR) na Canisius College ve státě New York.
Předchozí výzkum zjistil, že lidé s ASD trpí vyšší úrovní stresu a souvisejících problémů, včetně úzkosti. Mnoho z těchto studií však záviselo na hodnotících stupnicích a pozorování chování, které mají pro děti s ASD významná omezení.
Pokusy o přímější měření stresu pomocí fyziologických opatření, jako je kortizol, přinesly smíšené výsledky. Některé z nekonzistentních výsledků mohly být způsobeny předchozími studiemi, které nezohledňují významné rozdíly ve funkčních úrovních jedinců s ASD, tvrdí vědci.
„Zahrnutí funkčně odlišných jedinců s ASD do studií vedlo k potřebě studií přesněji definovaných podskupin s ASD, včetně podskupin založených na funkční úrovni,“ uvedla vedoucí autorka Susan K. Putnam Ph.D., předsedkyně a profesor psychologie.
Nová studie byla první, která hodnotila hladiny kortizolu (stresu) ve skupinách, které byly jasně rozlišeny na základě funkční úrovně, konkrétně kognitivní úrovně.
Za tímto účelem vědci zkoumali hladinu stresu v ASD sledováním vzorce slinného kortizolu po celý den (ráno, v poledne a večer) a potenciálních rozdílů mezi dětmi s nízkým fungováním s ASD (LFASD IQ pod 70), vysoce fungujícím děti s ASD (HFASD IQ 85 nebo vyšší) a zdravé děti.
"Bylo důležité zjistit, zda skupiny ASD vykazovaly typický denní vzorec vysokého kortizolu ráno, následovaný poklesem v poledne a dalším poklesem večer, aby se zjistilo, zda je tento typický vzorec přítomen, a poté zkoumat účinek funkční úrovně na úrovni stresu, “uvedl jeden z autorů studie, spoluzakladatel IAR Marcus Thomeer, Ph.D.
Vzorky slin byly odebrány třikrát denně po dobu čtyř dnů o víkendech od 13 dětí s LFASD, 16 dětí s HFASD a 14 typických dětí. Zjištění ukázala, že všechny tři skupiny vykazovaly typický vzorec, ve kterém byly hladiny kortizolu nejvyšší při probuzení, následovalo poledne a byly nejnižší před spaním. Tato zjištění jsou v souladu s několika předchozími studiemi jedinců s ASD.
Nejvýznamnějším zjištěním však bylo, že hladiny kortizolu se mezi skupinami během dne lišily.
"Děti s LFASD měly po celý den významně vyšší kortizol, indikátor stresu, než jak u HFASD, tak u typických dětí, a je zajímavé, že děti s HFASD se významně nelišily od typických dětí v průběhu dne," uvedl Putnam.
Tato zjištění mají významné důsledky, protože naznačují, že rozdíly v hladinách kortizolu a stresu mohou souviset s funkční úrovní, konkrétně s IQ, u dětí s ASD.
Toto je oblast, která vyžaduje další studium, uvedl Putnam, protože není známo, zda zvýšený kortizol u dětí s LFASD (ve srovnání s HFASD) naznačuje významnější neurologické poškození a / nebo vyšší citlivost na stresory prostředí (spojené s příznaky ASD) ), nebo zda existuje obousměrný vztah.
Spoluautor IAR Christopher Lopata, Psy.D., jeden z autorů studie, poznamenal, že „identifikace rozdílů na úrovni stresu mezi funkčně diferencovanými skupinami s ASD má zásadní důsledky pro to, jak hodnotíme a zacházíme se stresem a reakcemi a podmínkami souvisejícími se stresem u dětí s ASD. “
Zjištění jsou zveřejněna online v Journal of Developmental and Physical Disability.
Zdroj: Canisius College
