Shoda časných a pozdějších zkušeností maximalizuje pracovní výkon

Nový výzkum naznačuje, že člověk má v práci nejlepší výkon, když jsou zkušenosti získané z prvního zaměstnání spojeny s poznatky získanými později v jeho kariéře.

Načasování kariéry jednotlivce - ať už v době ekonomické prosperity nebo recese, je tedy méně důležité než poučení.

Tvrdí to vědci z University of Toronto v Rotman School of Management, kteří zjistili, že příležitost jednotlivce k dlouhodobému úspěchu závisí na tom, jak úzce ekonomické prostředí zaměstnanec zpočátku přistupuje, v souladu s tím, v němž nakonec pracuje.

Výzkum již ukázal, že dlouhodobé pracovní dovednosti, návyky a rutiny člověka mohou být formovány nebo „otiskovány“ ekonomickým prostředím, ve kterém začínají.

Někteří vědci tvrdí, že zaměstnanci, kteří přijíždějí v době s vysokým ziskem, se z dlouhodobého hlediska mohou zlepšit díky velkému množství pracovních příležitostí k budování svých dovedností a reputace. Jiní však zjistili, že ti, kdo vstupují do chudých časů, mohou mít výhodu, protože se učí být přizpůsobiví.

Papír Andráse Tilcsika, Ph.D., uvedl, že obě skupiny se mohou později ocitnout v nevýhodě, dojde-li k podstatnému posunu okolností. "Nemůžeme opravdu říci, že jeden je nutně lepší než druhý," řekl Tilcsik.

Zaměstnanci „dobré doby“ nemusí být tak zběhlí v tom, jak prodloužit projekty, když se věci zpomalí. Zaměstnanec „štíhlé doby“ nemusí být dostatečně hbitý, aby držel krok s tempem, kdy se bohatství společnosti zařadí na vyšší rychlost.

Zaměstnanci společnosti Tilcsik, kteří mají podobnosti mezi dřívějšími a pozdějšími pracovními podmínkami - možná proto, že přicházejí během typičtějšího období - však vidí pozitivní dopad na jejich výkon.

Tilcsik věří společnostem, že chci diverzifikovat počáteční pracovní zkušenosti nových zaměstnanců a dát jim příležitost vyzkoušet si práci, která se více podobá běžným okolnostem. Tato strategie může omezit „prokletí extrémů“ a poskytnout plodné možnosti učení.

Konkrétně noví zaměstnanci přicházející v době hojnosti mohou být zařazeni do pomalejšího projektu nebo dvou společně s rychlejšími. Dojde-li k vstupu během pomalejšího období, je třeba věnovat pozornost rychlému přesunu těchto zaměstnanců do rychlých projektů, jakmile se práce znovu začnou rozvíjet.

Výsledky studie byly publikovány v časopise Správní věda čtvrtletní.

Zdroj: University of Toronto - Rotman School of Management