Bisexuální dospívající s nejvyšším rizikem šikany a sebevraždy
Lesbická, gay, bisexuální a transsexuální mládež a ti, kteří zpochybňují jejich sexualitu, jsou vystaveni většímu riziku sebevražedných myšlenek a pokusů o sebevraždu, šikany svými vrstevníky a záškoláctví, podle nové studie vědců z University of Illinois.
Studie publikovaná v říjnovém čísle časopisu Výzkumný pracovník, také odhalil některé výrazné rozdíly mezi různými skupinami sexuálních menšin.
Studie založená na anonymních online průzkumech mezi více než 13 000 studenty středních a středních škol v okrese Dane ve státě Wisconsin zahrnovala soubor osmi otázek s nízkou pravděpodobností odpovědí, které byly podle výzkumníků použity k detekci škodlivých respondentů.
Dr. Joseph Robinson a Dorothy Espelage, oba pedagogičtí psychologové, zjistili, že zatímco většina studentů LGBTQ uvedla, že jim nehrozí sebevražda, šikana nebo přeskočení školy, jsou vystaveni většímu riziku než přímá mládež.
O něco více než 7 procent přímé mládeže uvedlo, že přemýšlelo o sebevraždě během předchozích 30 dnů, oproti 33 procentům studentů LGBTQ. Obzvláště vysoké riziko bylo u bisexuální mládeže (44 procent), stejně jako u mladých dotazovaných (32 procent). U bisexuální mládeže bylo také zvýšené riziko pokusů o sebevraždu, přičemž více než 21 procent uvedlo, že během předchozího roku učinili alespoň jeden pokus.
Téměř dvakrát tolik studentů LGBTQ než přímých studentů - 39 procent oproti 20 procentům - uvedlo, že byli šikanováni, vyhrožováni nebo obtěžováni přes internet. Bisexuální mládež opět zaznamenala nejvyšší míru viktimizace - 49 procent - mezi mládeží sexuálních menšin.
Studenti LGBTQ uváděli mnohem nižší smysly školní „sounáležitosti“ - pocit, že do své školy patří, že jsou dospělí, s nimiž mohou mluvit, když mají problémy, a že maturita je důležitá - než přímá mládež, zejména na střední škole, studie uvedena.
Asi 22 procent LGBTQ studentů uvedlo, že přeskočilo školu během střední školy, což je míra, která zůstala konzistentní na střední škole, mnohem vyšší než u přímé mládeže, která hlásila neomluvenou míru absence 7 procent během střední školy a 14 procent během střední školy.
"U některých výsledků, jako jsou neomluvené absence, jsme zjistili, že LGBTQ již byla na střední škole na zvýšené úrovni rizika," řekl Robinson. "Interpretujeme to jako znamení, že pro studenty LGBTQ možná budeme muset zasáhnout dříve." Nemůžeme se dívat na to, co dělají rovné děti, a předpokládat, že LGBTQ děti jsou ve stejném riziku.
"Skutečnost, že vidíme tyto velké rozdíly v rizikových vzorcích pro studenty LGBTQ na střední škole, je důvodem k obavám a ukazuje na potřebu dalšího výzkumu, který by pochopil, proč mají neúměrně horší vzdělávací a psychologické výsledky."
Zahrnutí diskusí o sexuální orientaci a sexuální identitě do programů prevence šikany by mohlo přispět k bezpečnějšímu školnímu prostředí a lepším výsledkům pro studenty LGBTQ, uvedli vědci.
Zdroj: University of Illinois