Nechte své dětské sny pomoci vám vést úmyslný život

Je pravděpodobné, že jste tehdy byli o sobě.

Pamatuješ si, když jsi byl dítě? Víte, třída, díky které jste přemýšleli o svém budoucím zaměstnání?

Pamatuji si to. Bylo to zpátky v 9. třídě na Penndale Junior High.

Pamatuji si, že jsem tehdy chtěl být komerčním umělcem. Fascinovala mě typografie a kaligrafie a v té době to byla jediná věc, na kterou jsem mohl myslet, která by mi přinesla štěstí a vydělala na těchto zájmech.

Jak být šťastný sám se sebou, když vylepšujete svůj život

Další myšlenka, kterou jsem měl, bylo být učitelem. Proč? Takže jsem mohl psát na tabuli. Opět fascinace písmeny.

Zajímavé pro mě je, že to NENÍ tím, čím jsem se stal. Místo toho jsem se rozhodl, že mě ještě více fascinuje lidské chování a věnuji se psychologii. Chtěl jsem pomáhat lidem.

Moje láska k dopisům nikdy nezmizela. Prostě se to stalo spíše koníčkem.

Pamatuješ si, čím jsi chtěl být, když jsi vyrostl?

Na snech, když jsi mladý, je to, že víš jen to, co víš. Naše životní expozice je ze své podstaty relativně malá. Viděli jsme jen tolik kariéry v akci.

Je naprosto fascinující vzpomenout si na svůj život a identifikovat okamžik, kdy vaše životní cesta šla jednou cestou místo druhé.

Můj strýc mi právě o tom vyprávěl příběh. Vystudoval vysokou školu a stal se nespokojeným učitelem na střední škole. Pokud chtěl víc, zapsal se na specializovaný vysokoškolský program a zjistil, že si musí vybrat mezi dvěma kurzy. Jedna možnost byla více založená na psychologii a druhá možnost byla více sociologicky založená. Jak učinil rozhodnutí o tom, který kurz zvolit? V době, kdy byla nabídnuta, samozřejmě!

Mnozí z nás si vybrali naše kurzy tímto způsobem - pro vlastní pohodlí. V pátek odpoledne jste neviděli příliš mnoho plných hodin, to je jisté.

Kurz nabízený v sobotu se rozhodl přísně absolvovat, protože byl nabízen v sobotu. Toto rozhodnutí změnilo jeho život. Přestože jeho rozhodovací proces neměl nic společného s ničím „důležitým“, jako byl instinkt nebo zvláštní zájem o obsah. Ukázalo se také, že je to dobrá věc. Na konci první třídy na něj jeho profesor natolik zapůsobil, že měl úplnou jasnost o své profesní dráze, která nakonec skončila v oblasti rozvoje vedení univerzitních studentů.

Našel své volání náhodou. Nebo to byl synchronní incident?

Věděl, že něco nefunguje, když učil na střední škole. Nebyl spokojený, ale nevěděl, co hledá.

Je to jako mnoho z nás ve středním věku. Víme, že něco není v pořádku. Nudíme se nebo hledáme další význam. Víme, že chceme víc, ale nevíme, co znamená „více“.

Teenageři v kariérní třídě a mladí dospělí na začátku své kariéry se v jednom velkém liší od nás ve 40. a 50. letech.

Mnoho z nás zapomnělo, jak snít.

Jsme tak zaneprázdněni svými rodinami nebo kariérou, že se nezdá, že bychom dávali přednost sami sobě. A aby toho nebylo málo, od doby, kdy před lety promovaly střední nebo vysoké školy, jsme tento druh myšlení ani nezajímali.

Senům středního věku brání ještě jedna věc. Prostý a jednoduchý, je to strach a pochybnosti. V těchto pocitech jsme opravdu dobří. Ve skutečnosti jsme měli několik desetiletí na to, abychom je zdokonalili.

A my jim dovolujeme, aby se dostali do cesty. Je to skoro, jako bychom je uvítali. Prakticky rozbalíme červený koberec. Proč? Protože je mnohem jednodušší používat strach a pochybnosti jako výmluvy, protože zapalování našich snů vyžaduje odvahu a soustředění.

3 jednoduché kroky k vylepšení vaší sebevědomí

Výuka klientů, jak znovu snít, je v mé praxi koučování v životě běžná. Nevěřím, že střední věk je krize. Vidím tyto roky jako obrovskou příležitost konečně žít život, který chcete žít - úmyslný život, který jste měli žít, a sdílet dary, které jste měli sdílet. Rád pomáhám lidem to všechno zjistit!

Tento hostující článek se původně objevil na webu YourTango.com: Jak přestat být spokojený a nakonec následovat své dětské sny.