Mozkové biomarkery mohou pomoci předvídat riziko závažné PTSD
Nová studie naznačuje, že závažnost příznaků spojených s posttraumatickou stresovou poruchou se zdá být spojena s individuálním zapojením mozku a se způsobem, jakým je mozek vyladěn, aby reagoval na negativní překvapení.
Ve studii bojových veteránů objevili vědci odlišné vzorce toho, jak mozek a tělo reagují na nebezpečí a bezpečnost učení v závislosti na závažnosti příznaků PTSD. Zjištění studie, částečně financovaná Národním ústavem duševního zdraví, který je součástí Národních ústavů zdraví, by mohla pomoci vysvětlit, proč mohou být příznaky PTSD u některých lidí závažné, u jiných ne.
"Vědci si mysleli, že zkušenost s PTSD je v mnoha ohledech nadměrně naučenou reakcí na přežití ohrožujícího zážitku," uvedla Susan Borja, Ph.D., vedoucí Národního institutu pro výzkum dimenzionálního traumatického stresu v Národním ústavu duševního zdraví.
"Tato studie objasňuje, že ti, kteří mají nejzávažnější příznaky, se mohou chovat podobně jako ti s méně závažnými příznaky, ale reagují na podněty jemně odlišnými, ale hlubokými způsoby."
PTSD je porucha, která se někdy může vyvinout po vystavení traumatické události. Lidé s PTSD mohou mít rušivé a děsivé myšlenky a vzpomínky na tuto událost, mohou mít problémy se spánkem, cítit se odloučení nebo otupělí nebo se mohou snadno vylekat.
Vědci zasvěceně vysvětlují, že zatímco téměř polovina všech dospělých v USA zažije ve svém životě traumatizující událost, většina z nich PTSD nevyvíjí.
Jedna teorie vysvětlující, proč se objevují některé příznaky PTSD, naznačuje, že během traumatické události se člověk může naučit vnímat lidi, místa a objekty, které jsou přítomny, jako nebezpečné, pokud jsou spojeny s ohrožující situací.
I když některé z těchto věcí mohou být nebezpečné, některé jsou bezpečné. Příznaky PTSD vznikají, když tyto bezpečné podněty pokračují ve spouštění strachových a obranných reakcí dlouho po traumatu.
Navzdory důležitosti této teorie není dobře pochopen způsob, jakým k tomuto učení dochází.
V nové studii Ilan Harpaz-Rotem, Ph.D., docent psychiatrie na Yale University, Daniela Schiller, Ph.D., docent psychiatrie a neurovědy na Lékařské fakultě Icahn a jeho kolegové zkoumali, jak mentální úpravy prováděné během učení a způsob, jakým mozek sleduje tyto úpravy, souvisí se závažností symptomů PTSD.
Bojoví veteráni s různou úrovní závažnosti symptomů PTSD dokončili úlohu reverzního učení, ve které byly dvě mírně naštvané lidské tváře spárovány s mírně averzivním podnětem. Během první fáze tohoto úkolu se účastníci naučili spojovat jednu tvář s mírně averzním podnětem.
Během druhé fáze tohoto úkolu bylo toto sdružení obráceno a účastníci se naučili spojovat druhou tvář s mírně averzním podnětem.
Ačkoli všichni účastníci (ti s minimálními a závažnými příznaky) byli schopni provést reverzní učení, když se vědci podrobněji podívali na data, našli rozdílnou reakci mezi vysoce symptomatickými veterány.
Tato skupina reagovala většími korekcemi ve svém fyziologickém vzrušení (tj. Reakcích vodivosti kůže) a aktivitě oblasti mozku, než očekávali.
Amygdala, oblast mozku zapojená do asociativního učení, kódování hodnot a emocionálních reakcí, byla obzvláště důležitá. Jak menší objem amygdaly, tak méně přesné sledování záporné hodnoty obličejových stimulů v amygdale nezávisle předpovídaly závažnost symptomů PTSD.
Rozdíly ve sledování hodnot a asociativitě byly také nalezeny v jiných oblastech mozku zapojených do výpočtu souvisejících s učením hrozeb, jako je striatum, hipokampus a hřbetní přední cingulární kůra.
"Tyto výsledky nám říkají, že závažnost příznaků PTSD se odráží v tom, jak bojoví veteráni reagují na negativní překvapení v prostředí - když očekávané výsledky nejsou takové, jaké se očekávaly - a způsob, jakým je mozek naladěn na tyto podněty, je jiný," řekl Schiller.
Studie je publikována v časopisePřírodní neurovědy.
Zdroj: NIH / Národní institut duševního zdraví / EurekAlert
