Rodinná večeře s dospívajícími poskytuje ochranu před kyberšikanou

Jakkoli to zní jednoduše, udělat z rodinné večeře se svým dospívajícím rutinu přináší dvojí výhodu, protože podpora pomáhá dospívajícím vyrovnat se s kyberšikanou a zlepšuje jejich celkové duševní zdraví.

Vědci z McGill University studovali souvislost mezi kyberšikanou a problémy duševního zdraví a užívání návykových látek, a pokud by to ovlivnil rodinný kontakt a komunikace s dospívajícími prostřednictvím rodinných večeří.

Vědci si byli vědomi toho, že přibližně jeden z pěti dospívajících zažil nedávnou online šikanu a internetová šikana, stejně jako tradiční šikana, může zvýšit riziko psychických problémů u dospívajících i zneužívání drog a alkoholu.

Frank J. Elgar, Ph.D. a jeho kolegové přezkoumali zahrnutá data z průzkumu o 18 834 studentech (ve věku 12-18 let) ze 49 škol ve středozápadním státě.

Autoři měřili pět internalizačních problémů (úzkost, deprese, sebepoškozování, sebevražedné myšlenky a pokus o sebevraždu), dva externalizující problémy (boj a vandalismus) a čtyři problémy s užíváním návykových látek (časté užívání alkoholu, časté pití alkoholu, zneužívání léků na předpis atd.) zneužití léků na předpis).

Zjistili, že téměř 19 procent studentů uvedlo, že během předchozích 12 měsíců zažili kyberšikanu.

Kyberšikana byla spojena se všemi 11 problémy s internalizací, externalizací a užíváním návykových látek.

Zdá se, že rodinné večeře moderovaly vztah mezi kyberšikanou a problémy duševního zdraví a užívání návykových látek.

Například při čtyřech a více rodinných večeřích za týden došlo k čtyřnásobnému rozdílu v mírách celkových problémů mezi žádným pronásledováním kyberšikanou a častým pronásledováním.

Když nebyly žádné večeře, rozdíl byl více než sedminásobný.

"Kromě toho jsme na základě těchto zjištění nedospěli k závěru, že samotná kyberšikana je dostatečná k dosažení špatných zdravotních výsledků, ani to, že samotné rodinné večeře mohou očkovat adolescenty z těchto expozic," říká Elgar.

Vědci skutečně tvrdí, že sdružení představují komplexní sociální prostředí.

Podpora zjištění však vyžaduje integrované přístupy k ochraně obětí kyberšikany, které zahrnují individuální zvládání dovedností a rodinné a školní sociální podpory.

Zjištění výzkumu jsou publikována online v JAMA Pediatrics.

V souvisejícím úvodníku Catherine P. Bradshaw, Ph.D., M.Ed., z Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health, Baltimore, píše: „Článek Elgara a jeho kolegů zdůrazňuje význam kyberšikany ve vztahu k duševnímu zdravotní problémy, se zvláštním zájmem o roli rodin.

„Jejich zaměření na kyberšikanu je zásadní, protože jde o problém, který často výzvám pro školy a tvůrce politik vzhledem k tomu, že k němu může docházet v jakémkoli kontextu a kdykoli během dne, a často se přelévá z jednoho prostředí do druhého.“

„Propustnost kyberšikany napříč kontexty a všudypřítomnost technologie spolu s výzvami, kterým rodiče čelí při sledování online aktivit a komunikace, z ní činí obzvláště vhodné zaměření této studie.

"Ve skutečnosti mohou rodiče hrát větší roli v prevenci a pomoci zasáhnout v situacích kyberšikany než pedagogové, a to částečně díky jejich přímému vlivu na přístup mladých lidí k elektronickým zařízením," uvedl Bradshaw.

"Často tajný online život dospívajících může vyžadovat, aby rodiče zintenzívnili své monitorovací snahy o odhalení této skryté formy šikany," uvedla.

Zdroj: The JAMA Network Journals