Sexuální obtěžování může být běžnou součástí šikany
Sexuální obtěžování je převládající formou viktimizace, kterou většina protikorupčních programů ignoruje a učitelé a školní úředníci často neuznávají, tvrdí odbornice na šikanu a násilí na mládeži Dorothy L. Espelage, Ph.D.
Příkladem je nedávná sebevražda mladistvých Brandy Vely, dospívající z Texas City v Texasu. Podle rodičů Vely se teenagerka po měsících šikany a sexuálního obtěžování smrtelně zastřelila, a to částečně prostřednictvím textových zpráv a sociálních médií.
Espelage nedávno vedl pětiletou studii, která zkoumala souvislosti mezi šikanou a sexuálním obtěžováním mezi školáky v Illinois.
Téměř polovina - 43 procent - studentů středních škol dotazovaných do studie uvedla, že se během předchozího roku stali oběťmi slovního sexuálního obtěžování, jako jsou sexuální komentáře, vtipy nebo gesta.
Výzkumníci sledovali 1300 mladých lidí z Illinois od střední školy po střední školu a zkoumali rizikové faktory spojené se šikanou a sexuálním obtěžováním a charakteristiky pachatelů.
Průzkum dokončili studenti ze čtyř středních škol a s výzkumníky byli dotazováni i někteří mladíci a jejich učitelé.
Vyšetřovatelé zjistili, že zatímco verbální obtěžování bylo častější než fyzické sexuální obtěžování nebo sexuální napadení, 21 procent studentů uvedlo, že se jich někdo dotkl, popadl nebo sevřel sexuálním způsobem, a 18 procent uvedlo, že se proti nim vrstevníci sugestivně otřásli.
Studenti také uvedli, že byli nuceni políbit pachatele, dotýkat se jejich soukromých oblastí bez souhlasu a být „v kalhotách“; když jim někdo na veřejnosti strhl kalhoty nebo šortky.
Asi 14 procent studentů ve studii uvedlo, že se staly terčem sexuálních pověstí, a devět procent bylo obětí sexuálně explicitních graffiti ve školních šatnách nebo koupelnách.
Podle Espelage „sexuální obtěžování mezi dospívajícími přímo souvisí se šikanou,“ zejména s homofobní šikanou.
Homofobní pojmenování se objevuje mezi násilníky v páté a šesté třídě jako prostředek k prosazení moci nad ostatními studenty, řekl Espelage.
Mládež, která je terčem homosexuálních pomluv a vtipů, se poté cítí nucena sexuálním obtěžováním vrstevníků opačného pohlaví prokázat, že nejsou gayové nebo lesby.
Asi 16 procent studentů ve studii uvedlo, že se stali terčem homofobního volání nebo vtipů, a téměř pět procent mladých uvedlo, že se jim toto obtěžování stalo často.
V průzkumech byla mladým lidem položena otevřená otázka ohledně jejich nejznepokojivější zkušenosti se sexuálním obtěžováním.
Čtrnáct procent studentů, kteří uvedli, že byli pronásledováni, vyvrátilo své zkušenosti napsáním, že chování jejich vrstevníků „nebylo ve skutečnosti sexuálním obtěžováním“, protože incidenty byly „nesmyslné“ nebo zamýšlené jako vtipy.
"Co bylo nejpřekvapivější a nejzajímavější bylo, že tito mladí lidé odmítali tyto zkušenosti, přestože je popsali jako velmi rozrušující," řekl Espelage.
"Studenti si částečně neuvědomili závažnost tohoto chování, protože učitelé a školní úředníci se jim nevěnovali." Je třeba, aby se preventivní programy zabývaly tím, co pohání tuto odmítavost. “
Vědci zjistili, že mladí lidé, kteří odmítali zkušenosti se sexuálním obtěžováním, také častěji páchali homofobní pojmenování.
Zatímco studenti uváděli, že k velkému podílu těchto případů sexuálního obtěžování došlo na místech, jako jsou školní chodby, učebny, šatny v tělocvičně nebo třídy v tělocvičně, kde by je fakulty a zaměstnanci mohli údajně sledovat, vědci zjistili, že mnoho učitelů, školních úředníků a zaměstnanců členové nepřiznali, že na jejich školách došlo k sexuálnímu obtěžování.
Mnoho z těchto dospělých si také neuvědomovalo, že byli pověřeni školským obvodem nebo federální politikou na ochranu studentů před sexuálním obtěžováním, řekl Espelage.
"Tato zjištění zdůrazňují důležitost toho, aby se úsilí v oblasti prevence sexuálního obtěžování stalo prioritou ve školních obvodech USA, což bude vyžadovat úsilí studentů, pedagogů a zaměstnanců, správců škol a odborníků, jako jsou školní psychologové," uvedl Espelage.
„Školy musí mít důsledně vynucovanou politiku, která jasně definuje sexuální obtěžování a stanoví předpisy proti takovému chování. Úředníci školy musí rovněž poskytnout pokyny pro učitele a zaměstnance, jak tyto incidenty řešit a jak vhodně reagovat na zprávy studentů o sexuálním obtěžování. “
Zkušenosti se sexuálním obtěžováním se lišily napříč sociodemografickými skupinami v závislosti na věku, rase a pohlaví studentů. Například ženy byly nejvíce ohroženy sexuálním obtěžováním, zatímco afroamerické dívky a chlapci byli vystaveni největšímu riziku, že budou obětí romantických partnerů, zjistili vědci.
Zdroj: University of Illinois