Bílá hmota při narození může předpovědět kognitivní funkci batole

Bylo zjištěno, že vzorce mikrostruktury bílé hmoty přítomné v mozku kojenců při narození a které se vyvíjejí brzy po narození, předpovídají kognitivní funkci dětí ve věku jeden a dva roky, podle nové studie vedené vědci z University of North Carolina (UNC) ) Lékařská fakulta.

"Podle našich znalostí je tato studie první, která měří a popisuje vývoj mikrostruktury bílé hmoty u dětí a její vztah ke kognitivnímu vývoji od okamžiku, kdy se narodí, do věku dvou let," řekl John H. Gilmore, MD, hlavní autor studie a ředitel Programu rozvoje raného mozku na psychiatrické klinice UNC.

Bílá hmota - tkáň v mozku, která obsahuje axonová vlákna, která spojují neurony v jedné oblasti mozku s druhou - je zásadní pro normální funkci mozku. Je málo známo o tom, jak se bílá hmota vyvíjí u lidí nebo jak souvisí s růstem kognitivních dovedností v raném dětství, včetně vývoje jazyka.

Pro tuto studii dostalo 685 dětí (včetně 429 dvojčat) skenování mozků difuzním tenzorovým zobrazováním (DTI). DTI je technika zobrazování magnetickou rezonancí (MRI), která poskytuje popis difúze vody tkání. Tento obrázek lze použít k identifikaci traktů bílé hmoty v mozku a k popisu organizace a zrání traktů.

Vědci použili tyto mozkové skeny k analýze mikrostruktury 12 vláken vláken bílé hmoty důležitých pro kognitivní funkce, jejich vztahu k rozvoji kognitivních funkcí a jejich dědičnosti.

Zjistili, že všech 12 vláknových traktů u novorozenců spolu velmi souvisí. Od prvního věku se tyto vláknové trakty začaly navzájem odlišovat a od druhého věku se tato diferenciace dále rozvíjela.

Nejzajímavějším zjištěním ze studie bylo, že vztah mezi trakty bílé hmoty při narození předpovídal celkový kognitivní vývoj ve věku jednoho roku a vývoj jazyka ve věku dvou let, což naznačuje, že je možné použít zobrazování mozku při narození k lepšímu pochopení toho, jak kognitivní funkce dítěte vývoj bude pokračovat v prvních letech po narození.

Protože studie zahrnovala dvojčata, vědci byli také schopni vypočítat, že tato prediktivní vlastnost byla mírně dědičná, což naznačuje, že genetika může být faktorem jejího vývoje.

"V raném dětství dochází k rychlému růstu struktury mozku, poznávání a chování a my teprve začínáme chápat, jak spolu souvisejí," řekl Gilmore.

"S lepším porozuměním těmto vztahům nakonec doufáme, že budeme schopni identifikovat děti ohrožené kognitivními problémy nebo psychiatrickými poruchami velmi brzy a přijít s intervencemi, které mohou pomoci mozku rozvíjet se způsobem, jak zlepšit funkci a snížit riziko."

Studie byla zveřejněna v časopise Sborník Národní akademie věd.

Zdroj: University of North Carolina Healthcare

!-- GDPR -->