3 způsoby, jak odpovědět na otázky dětí týkající se násilí ve škole

Extrémní školní násilí je i nadále velkým problémem ve Spojených státech. Příběhy o školním násilí jsou proto ve zpravodajských pořadech časté. Bez ohledu na to, jak moc se rodič může pokusit, děti mohou vidět a slyšet případy střelby ze školy.

Studie z mé výzkumné laboratoře před čtyřmi lety (McDonald, Leahy a kol., 2010) zjistila, že 80 procent dětí vystavených traumatu se na toto trauma často ptá svých rodičů. Rodiče tedy musí být připraveni odpovídat na tyto otázky užitečnými způsoby.

Náš výzkum odhalil tři užitečné tipy, které vám pomohou při diskusích o střelbách do školy a násilí.

1. Buďte vřelí a uklidňující. Vaše dítě se na tyto situace ptá, protože má strach a strach. Bylo zjištěno, že rodičovské teplo velmi koreluje s výsledky dětí. Vidět scény školního násilí může být děsivou věcí pro každého člověka, mladého i starého, zejména pro děti. Mladší děti, které se téměř vždy považují za střed vesmíru, si budou klást otázku, zda k takovému násilí dojde v jejich škole. Vaše dítě žádá, aby se cítilo chráněno, hlídáno a v bezpečí. Při jakékoli diskusi o této povaze je důležité fyzické a emoční teplo a je stejně důležité jako skutečná slova používaná k zodpovězení otázek.
2. Buďte vnímaví. Být v teple nestačí. Důležitý je i obsah diskuse. Náš výzkum zjistil, že mnoho rodičů má pocit, že jsou nápomocni tím, že řeknou svým dětem „aby si s tím nedělali starosti“. Ve skutečnosti to může vašemu dítěti způsobit větší starosti. Produktivnějším způsobem, jak řešit otázky týkající se násilí ve škole, je reagovat na jakékoli otázky odpovědným způsobem se zaměřením na vnímanou hrozbu, kterou děti zažívají (Stane se mi to? Jak to zvládnu?). Odpovězte na otázku přímo jazykem přiměřeným věku, který má vašemu dítěti pomoci cítit se v bezpečí.
3. Zaměřte se na dva faktory: hrozbu a vinu. Děti se obávají dvou věcí: Budou lidé v mém světě v pořádku (ohrožení sebe a blízkých) a měl jsem něco společného s nějakým problémem, který nastal (sebeobviňování)? Jakákoli diskuse o násilí ve škole by se proto měla zaměřit na tyto dva faktory a zmírnit obavy, které děti mohou pociťovat. Děti potřebují vědět, že šance, že se jim takové věci stanou, jsou malé, že jsou milovány a je o ně postaráno a že nic špatného, ​​co mohou udělat, by jim nemohlo způsobit, aby se jim takové věci staly nepřímo.

Konverzace o školním násilí mohou být těžké. Žádný rodič nemůže své dítě ujistit, že se mu nikdy nic špatného nestane. Je však pravděpodobné, že naše děti nebudou obětí školní střelby nebo extrémně násilných událostí. Rodiče to vědí, ale děti možná ne. Použití těchto tří tipů k vedení rozhovorů o extrémním školním násilí může rodičům pomoci dostat tento bod ke svým dětem.