Kultura ovlivňuje vnímání

Američané a lidé ze západních kultur jsou obzvláště zpochybňováni ve své schopnosti porozumět pohledu někoho jiného, ​​protože jsou součástí kultury podporující individualismus.

Vědci také zjistili, že naopak Číňané, kteří žijí ve společnosti, která podporuje kolektivistický přístup mezi svými členy, jsou podle nové studie mnohem zdatnější v určování perspektivy jiné osoby.

Jedním z důsledků problémů Američanů a lidí ze Západu, kteří vidí věci z pohledu jiné osoby, je slábnoucí komunikace, řekl Boaz Keysar, profesor psychologie na Chicagské univerzitě.

"Mnoho akcí a slov má několik významů." Abychom mohli vyřešit, co člověk ve skutečnosti znamená, musíme získat určitý pohled na to, na co by mohl myslet, a například Američané, kteří nemají tuto dovednost velmi dobře vyvinutou, pravděpodobně mají tendenci dělat více chyb v porozumění co znamená jiná osoba, “řekl Keysar.

Keysar je spoluautorem s absolventkou univerzity Shali Wu v publikaci „The Effect of Culture on Perspective Taking“, která pojednává o jejich výzkumu a je zveřejněna v aktuálním čísle časopisu Psychologická věda.

Ačkoli studie na dětech ukázaly, že schopnost člověka ocenit perspektivu jiného člověka je univerzální, ne všechny společnosti povzbuzují své členy, aby si s růstem dovedností rozvíjeli.

"Zdá se, že členové těchto dvou kultur mají zásadně odlišné zaměření na sociální situace," napsali autoři o Číňanech a Američanech.

"Členové kolektivistických kultur mají tendenci být vzájemně závislí a mají definovány sebepojetí, pokud jde o vztahy a sociální závazky," uvedli.

"Naproti tomu členové individualistických kultur mají tendenci usilovat o nezávislost a nechají si definovat sebepojetí, pokud jde o jejich vlastní aspirace a úspěchy."

Za účelem studia tohoto kulturního rozdílu v mezilidské komunikaci tým vymyslel hru, která otestovala, jak rychle a přirozeně se lidé z těchto dvou skupin dokázali dostat do perspektivy jiné osoby.

Vybrali si dvě skupiny studentů University of Chicago: jednu, která se skládala z 20 lidí z Číny, kteří vyrostli v mandarínštině, a další skupinu, která zahrnovala 20 Američanů mimo Asii, kteří byli rodilí mluvčí angličtiny.

Vědci testovali hypotézu, která naznačuje, že vzájemná závislost přiměje lidi soustředit se na ostatní a od sebe. Udělali to tím, že nechali lidi ze stejné kulturní skupiny spárovat se a společně pracovat na přemisťování předmětů v mřížce čtverců umístěných mezi nimi.

Ve hře by jedna osoba, „ředitel“, řekla druhé osobě, „subjektu“, kam by se objekty měly přesouvat. Na některých čtvercích kousek lepenky zablokoval výhled na ředitele, takže subjekt mohl jasně říci, jaké objekty ředitel neviděl. V některých případech se jednalo o dva podobné objekty, jeden blokovaný z pohledu ředitele a jeden viditelný pro oba lidi hrající hru.

Čínské subjekty téměř okamžitě zaostřily na objekty, které ředitel viděl, a posunuly správné objekty. Když byli Američané požádáni o přesun objektu a na mřížce byly dva podobné objekty, zastavili se a často museli pracovat, aby zjistili, který objekt ředitel neviděl, než pohnul správným objektem.

Když vezmeme v úvahu perspektivu druhé osoby, bylo to více práce pro Američany, kteří dokončením tahů strávili v průměru zhruba dvakrát tolik času než Číňané.

Ještě překvapivější pro vědce byla frekvence, s jakou mnoho Američanů ignorovalo skutečnost, že ředitel neviděl všechny objekty.

„I přes zjevnou jednoduchost úkolu většina amerických subjektů (65 procent) během experimentu alespoň jednou neuvažovala o režisérově perspektivě,“ tím, že se režiséra zeptala, který objekt má na mysli, nebo pohybem objektu, který by ředitel mohl nevidím, řekl Keysar. Naproti tomu se zdálo, že směry byl zmatený pouze jeden čínský subjekt.

"Zdá se, že vzájemná závislost, která prostupuje čínskou kulturou, má v průběhu času vliv na členy této kultury, přičemž využívá lidské schopnosti rozlišovat mezi myslí sebe a mysli druhé a rozvíjí tuto schopnost umožnit Číňanům nereflektivně interpretovat jednání jiné osoby z její perspektivy, “napsali autoři.

Američané tuto schopnost neztrácejí, ale roky nezávislosti založené na kulturních hodnotách nepodporují rozvoj mentálních nástrojů potřebných k zohlednění pohledu jiné osoby, uvedli.

Zdroj: University of Chicago

Tento článek byl aktualizován z původní verze, která zde byla původně publikována 13. července 2007.