Včasná terapie může pomoci autistickým dětem ve věku 6 let

Nový výzkum zjistil, že včasná intervence, začínající ve věku 18 až 30 měsíců, byla spojena se zlepšeným chováním a snížením autistických příznaků u dětí s poruchou autistického spektra (ASD) ve věku šesti let.

Včasná intenzivní behaviorální intervence je považována za efektivní přístup ke zlepšení výsledků u malých dětí s ASD. Většina studií komplexní a intenzivní intervence však uvádí pouze okamžité výsledky na konci intervence a míra, do jaké jsou tyto výsledky udržovány v průběhu času, je do značné míry neznámá.

Vědci pod vedením Dr. Annette Estes z Autistického centra z Washingtonské univerzity sledovali děti, které se účastnily randomizované, kontrolované studie modelu Early Start Denver Model (ESDM).

Vyšetřovatelé hodnotili dlouhodobé výsledky u 39 dětí ve věku šesti let. Zúčastněné děti byly randomizovány do komunitní intervence jako obvykle nebo do ESDM intervence po dobu dvou let v průměru 15 hodin týdně.

Výsledky byly hodnoceny z hlediska IQ, adaptivního chování, symptomů autismu, náročného chování a diagnózy na základě klinických vyšetření odborníky, kteří neznali historii dítěte.

Výzkumníci zjistili, že skupina ESDM si v průměru udržovala zisky v oblasti včasné intervence během dvouletého sledovacího období v oblasti celkových intelektuálních schopností, adaptivního chování, závažnosti příznaků a náročného chování.

Vyšetřovatelé se domnívají, že se jedná o důležité zjištění, protože děti po ukončení intervenční studie neztratily dovednosti a hodiny léčby se zkrátily.

Bezprostředně po léčbě nebyly nalezeny žádné skupinové rozdíly v základních symptomech autismu. O dva roky později však skupina ESDM prokázala zlepšené základní příznaky autismu a adaptivní chování ve srovnání se skupinou komunitních intervencí jako obvykle (COM).

Obě skupiny se významně nelišily, pokud jde o intelektuální fungování v šesti letech. Obě skupiny dostaly ekvivalentní intervenční hodiny během původní studie, ale skupina ESDM dostávala méně hodin během období sledování.

Nová studie je zveřejněna v Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry.

Zdroj: Elsevier / EurekAlert!