Mediální humbuk nemoci může vést k zapomenutí na relevantní fakta

Nový výzkum zjišťuje, že hromadné sdělovací prostředky o vypuknutí nemoci způsobují, že lidé zapomínají na potenciálně relevantní osobní údaje o zdraví.

Odborníci se domnívají, že zjištění naznačují, že osobní úzkost a hromadné sdělovací prostředky interagují a určují, co si lidé pamatují o nemoci.

"Výchozím bodem pro naši studii bylo přehnané pokrytí eboly v roce 2014, a to navzdory absenci vážných následků ve Spojených státech," uvedl psycholog Alin Coman z Princetonské univerzity.

"Zdravá intuice spočívá v tom, že v situacích, jako jsou tyto, kdy jsou zdravotní rizika přehnaná médii, publikum věnuje více pozornosti předloženým informacím."

Výsledky studie se objeví v Psychologická věda, časopis Asociace pro psychologické vědy.

Coman uvedl, že nezamýšleným výsledkem selektivního mediálního pokrytí je, že také utváří způsob, jakým si lidé pamatují informace, které nejsou prezentovány.

Například zpravodajství, které zdůrazňuje pouze některé příznaky nemoci, může přimět lidi zapomenout na další příznaky, které se dříve naučili, ale pravděpodobně to neovlivní jejich schopnost vybavit si charakteristiky nemoci, které nejsou příznaky.

Coman a spoluautorka Jessica Berry se rozhodla prozkoumat tento fenomén zapomínání v kontextu meningokokové choroby, skutečné nemoci, o které většina lidí moc neví.

Vědci provedli online studii se 460 dospělými účastníky v USA. Účastníci se dozvěděli o konkrétních příznacích, rizikových faktorech, diagnostických nástrojích a následných účincích spojených s meningokokovou chorobou a poté si přečetli zprávu o této nemoci.

Někteří účastníci si přečetli zprávu s „nízkým rizikem“, která zdůraznila nízkou pravděpodobnost nákazy nemocí v USA, přičemž přibližně jeden zaznamenaný případ připadá na 100 000 jedinců v daném roce.

Ostatní účastníci si přečetli „vysoce rizikovou“ zprávu, která se místo toho zaměřila na následky nemoci, včetně skutečnosti, že úmrtnost dosahuje v některých věkových skupinách až 40 procent. Očekávalo se, že zprávy různě ovlivní, jak úzkostní účastníci pociťovali meningokokovou chorobu.

Účastníci si pak poslechli klip z rozhlasové show, který údajně obsahoval experta z federálních Centers for Disease Control and Prevention, který hovořil o meningokokové nemoci. Klip obsahoval některé, ale ne všechny, skutečnosti, které se účastníci právě dozvěděli; klip by například mohl zvýraznit pouze dva ze čtyř příznaků, o kterých se účastníci dozvěděli.

Po skončení klipu účastníci dokončili test překvapivého vyvolání, ve kterém si museli pamatovat co nejvíce dříve naučených charakteristik - symptomů, rizikových faktorů, diagnostických nástrojů a následných účinků - jak jen mohli.

Jak se dalo očekávat, účastníci ve skupinách s nízkým i vysokým rizikem si lépe pamatovali fakta o nemoci, která se v rozhlasové show opakovala, ve srovnání s těmi, které tomu tak nebylo.

Ukázali však také zvláštní vzorec zapomínání. Účastníci si hůře pamatovali charakteristiky onemocnění, které nebyly zmíněny, když pocházely ze stejné kategorie jako charakteristiky, které byly zmíněny.

Pokud například rozhlasový pořad zvýraznil pouze dva příznaky a dva následky, účastníci měli větší pravděpodobnost, že zapomenou na další příznaky a následky, které se naučili, než zapomněli na rizikové faktory a diagnostické nástroje.

Důležité je, že úzkost, kterou účastníci pociťovali ve vysoce rizikové skupině, zřejmě způsobila tento zapomínající efekt.

"Publikum zažívá paradoxní účinek, kdy čím větší pozornost věnuje odborníkovi kvůli zvýšené úzkosti, tím větší je pravděpodobnost, že zapomene na informace související s tím, co odborník zmiňuje," řekl Coman.

"Sdělovací prostředky možná nevědí, zda bude mít riziko pro veřejné zdraví vážné důsledky, ale domnívám se, že musí být lépe kalibrovány podle daných událostí a správně vyhodnotit rizika pro veřejné zdraví." Přehánění těchto rizik způsobuje, že lidé zapomínají na potenciálně relevantní informace. “

Coman plánuje provést další výzkum, aby osvětlil některé strategie chování, které by mohly využít jak v médiích, tak v medicíně, aby zajistily, že informace budou šířeny veřejnosti účinným a přesným způsobem.

Zdroj: Sdružení pro psychologickou vědu