Střelecké nehody způsobené „svěděním mozku“, nikoli „svěděním spouštěcího prstu“
Nová studie zkoumající příčiny civilních obětí střelby zjistila, že chyby vznikají spíše z problémů s pozorností - „svědění mozku“ - než „svědění spouštěcího prstu“.
„Střelba ze střelné zbraně je složitá činnost, a když tuto akci spojíte s podmínkami, s nimiž se setkávají pracovníci armády a donucovacích orgánů, výcvik střelných zbraní může být ještě komplikovanější,“ řekl Dr. Adam Biggs, hostující vědec z Centra pro kognitivní činnost na Duke University Neurovědy.
"Kognitivní testy a trénink nabízejí některé vzrušující nové metody pro zlepšení střeleckých schopností, čímž se zabrání nejkritičtějším chybám při střelbě, jako jsou civilní oběti."
Pro novou studii vědci přijali 88 mladých dospělých, kteří si na Nintendo Wii zahrali simulovanou střílečku nazvanou „Reload: Target Down“. Cílem je zastřelit ozbrojené lidi co nejrychleji a nejpřesněji, přičemž se vyhýbáme neozbrojeným civilistům.
Rozhodnutí nestřílet se nazývá „inhibice reakce“, což vojáci ve válce zažívají, když se chystají zmáčknout spoušť a poté si uvědomit, že jejich cílem je civilista nebo spojenec, nebo když si policista uvědomí, že osoba mysleli si, že jsou ozbrojení a nebezpeční, je ve skutečnosti nevinný nezúčastněný divák.
Po hraní hry účastníci provedli průzkumy, které hodnotily jejich schopnost věnovat pozornost, známky motorické impulzivity, jako je klepání prstem nebo neklidné chování, rysy poruch autistického spektra a další charakteristiky. Jednotlivci také provedli základní počítačové testy své schopnosti zadržet odpovědi a provádět vizuální vyhledávání.
Vědci zjistili, že čím více problémů člověk má, tím je pravděpodobnější, že v simulaci zastřelí civilisty. Podle zjištění studie motorová impulzivita naopak nepředpověděla počet civilních obětí.
Studie také zahrnovala určitý kognitivní trénink, aby se zjistilo, co by mohlo změnit, uvedli vědci.
Jedna skupina prošla výcvikem zaměřeným na prevenci civilních obětí zvýšením potlačení reakce pomocí řady počítačových cvičení. Druhá skupina prošla kognitivním tréninkem nesouvisejícím s úkolem střelby, aby ukázala, zda by jakýkoli druh tréninku mohl mít vliv. Každá skupina absolvovala tři hodinové sezení v průběhu tří dnů.
Poslední den studia si všichni účastníci znovu zahrali střílečku. Vědci zjistili, že lidé, kteří absolvovali výcvik potlačení reakce, zastřelili méně civilistů než před tréninkem. Naproti tomu výkon kontrolní skupiny se podle zjištění studie nezměnil.
Jednou z potenciálních obav z tréninku potlačení odezvy bylo, že účastníci byli jednoduše trénováni, aby stříleli méně.
"Ta odpověď je definitivní ne," dodal Biggs. "Lidé v tréninku potlačení reakce během svých post-tréninkových simulací vystřelili více správných cílů a méně špatných."
Kromě toho, čím více příznaků poruchy pozornosti s hyperaktivitou (ADHD) osoba hlásila, tím je pravděpodobnější, že se zlepší tréninkem inhibice odezvy. To neplatilo pro skupinu, která měla výcvik ve vizuálním vyhledávání jako experimentální kontrolu.
Vědci nyní doufají, že určí, který aspekt tréninku inhibice odezvy přinesl rozdíl. Pokusí se také zjistit, jak dlouho může trénink trvat.
"Tato studie slouží jako vzrušující a důležitý první krok a otevírá dveře široké škále dalších studií střelby a poznávání," řekl Biggs.
Studie byla publikována v Psychologická věda.
Zdroj: Duke University
