Počítačové „stavební bloky“ poskytují přehled o vývojových problémech
Stavební kameny, klasická dětská hračka, jsou nyní zapuštěny do technologie, která může poskytnout jasnější pohled na problémy, kterým může dítě nebo dospělý trpět v důsledku vývojového postižení, traumatu mozku nebo demence.
Vědci z Case Western Reserve University tvrdí, že předběžné nálezy ukazují, že nový nástroj pomáhá terapeutickým intervencím u dětí s poruchou autistického spektra, poruchou pozornosti nebo zpožděním řeči.
Při testování dospělých ve vysokoškolském věku bloky se senzory uvnitř detekovaly hyperaktivitu a odhalily strategie řešení problémů používané každým subjektem. Senzory také detekovaly přesnost výkonu a čas, který každý uživatel potřeboval na dokončení zadaných úkolů.
Bloky jsou plně automatizované a bezdrátově přenášejí data do počítače. Tato technologie by mohla potenciálně umožnit rodičům nebo jiným pečovatelům ve venkovských domovech provádět testy, zatímco vyškolený lékař stovky kilometrů daleko dokončí hodnocení prostřednictvím internetu.
„Tyto geometrické bloky integrované do senzorů nebo bloky SIG lze použít pro kognitivní testování a trénink s předměty jakéhokoli věku a testování je přizpůsobitelné,“ řekl Kiju Lee, odborný asistent strojního a leteckého inženýrství společnosti Case Western Reserve a vedoucí vývoje bloků.
Výzkum je publikován v časopisePočítače v lidském chování. Leeho spoluautoři jsou Donghwa Jeong, doktorand na Case School of Engineering; Rachel Schindler, studentka psychologie; a Elizabeth Short, profesorka psychologie.
V pilotní sadě testů hrálo 89 vysokoškolských studentů takzvané Tangible Geometric Games, pomocí bloků s tištěnými geometrickými vzory na svých plochách. Hry od nich vyžadovaly:
• Sestavte více bloků tak, aby odrážel obraz bloků na obrazovce počítače.
• Vyplňte chybějící blok tak, aby odpovídal vzoru zobrazenému na obrazovce počítače.
• Znovu vytvořte vzor blikající na obrazovce a odstraněný.
"Jednou z výhod použití bloků je, že eliminují lidské chyby a předsudky," řekl Short.
Lidská chyba může zahrnovat, kdy zahájit a dokončit načasování standardizovaného testu inteligence, jak pečlivě lékař monitoruje předmět a interpretace aktivity.
Výzkum ukázal, že dospělí - včetně experimentátorů - jsou zaujatí vůči subjektům, které vypadají inteligentně, což jim dává výhodu pochybností o subjektech, které vypadají méně.
"Testování bylo vždy standardizováno, ale je vyladěno a přesnější," řekl Short.
"Bloky aktivované senzorem zaznamenávají pohybový vzor - každý pokus, každý pohyb a jak dlouho to trvá, váhavost, zda subjekt promyslí úkol a provede potřebnou manipulaci, nebo zda otočí a otočí blok, dokud nedosáhne správného výsledku . “
Vědci tvrdí, že další výhodou je, že testování s bloky není tak přísné jako standardizované testy.
"Pokud subjekt nemůže sestavit tři bloky do vzoru, můžeme se přesunout do dvou bloků nebo vzor zjednodušit," řekl Short. "Tímto způsobem se dostanu k problému dovedností: nemohou blok otáčet nebo jej nemohou převrátit."
Bloky pak mohou být použity k trénování dětí nebo dospělých, aby bloky používali určitými způsoby, aby se pokusili řešit problém dovedností.
Vědci také testovali děti ve věku od čtyř do osmi let, některé s poruchou autistického spektra, zpožděním řeči a hyperaktivitou. Bloky se také používají k testování dospělých pacientů, kteří utrpěli traumatické poranění mozku.
Lee také začal používat tuto blokovou technologii a hry na starší dospělé.
„Psychologové používají testy blokových návrhů již více než 100 let, takže víme, které návrhy je obtížné reprodukovat, a čas, který zabere,“ vysvětluje Grover „Cleve“ Gilmore, děkan školy aplikovaných sociálních věd Jacka, Josepha a Mortona Mandela. a profesor psychologie a sociální práce.
"Poprvé můžeme vyhodnotit mikro aspekty manipulace s každým blokem a celou sestavou." Myslím, že to nám umožní lépe porozumět poznávání a tomu, co se děje ve stárnutí a co se děje s demencí. “
Lee uvedl, že tým začlenil výpočetní míry složitosti hry, které jim umožňují vidět korelace s věkem. Chcete-li hledat další, vědci jsou v procesu navrhování testů a her, které jsou individualizovány pro každého uživatele. Leeova laboratoř také vyvíjí nové verze bloků, které poskytují vizuální, hmatovou a zvukovou zpětnou vazbu.
Vše bude začleněno do nových her.
"Čeká nás mnoho testování u dospělých a dětí," řekl Short. "Ale jsem opatrně optimistický, že tato technologie může poskytnout informace."
Zdroj: Case Western Reserve University / EurekAlert
Fotografie: