Počítačové školení zaměřené na pozornost může u dětí snížit úzkost

Mezi 30 až 50 procenty mladých lidí ve Spojených státech s diagnostikovanou úzkostnou poruchou nereaguje na kognitivně-behaviorální terapii (CBT). Nová studie zjistila, že trénink pozornosti pomocí počítače by mohl snížit úzkost u těchto dětí a dospívajících.

"CBT je přední psychosociální léčba založená na důkazech," uvedl spoluautor Jeremy Pettit, Ph.D., profesor na katedře psychologie a centra pro děti a rodiny na Floridské mezinárodní univerzitě. "Existuje tedy zásadní potřeba mít k dispozici další možnosti léčby pro tuto populaci, protože přetrvávající úzkost je spojena s utrpením, zhoršením fungování a zvýšeným rizikem dalších psychiatrických poruch a sebevražd."

Podle Pettit je studie první, která poskytuje potenciálně účinnou strategii augmentace u dětí a dospívajících s úzkostnými poruchami, kteří nereagují na CBT.

Pro tuto studii vědci vybrali 64 účastníků ve věku od 7 do 16 let poté, co bylo zjištěno, že každý z nich po podání kognitivní behaviorální terapie stále splňuje kritéria pro úzkostnou poruchu. Podle aktuální verze Diagnostického a statistického manuálu duševních poruch (DSM-IV) 50 procent účastníků po čtyřech týdnech tréninku pozornosti založeného na počítači již nesplňovalo kritéria pro primární diagnózu úzkosti.

Děti absolvovaly jednu ze dvou forem tréninku pozornosti na počítači. První - léčba úpravou zkreslení pozornosti - trénovala pozornost na neutrální podněty a od ohrožujících podnětů. Druhý - trénink kontroly pozornosti - trénoval pozornost na neutrální a výhružné podněty stejně. Podle zjištění studie obě formy tréninku pozornosti vedly ke srovnatelnému snížení úzkosti.

„Výcvik pozornosti je slibným doplňkem pro děti, které nereagují na CBT,“ uvedla další spoluautorka článku Wendy Silverman, Ph.D., profesorka Alfreda Messera v Centru pro studium dětí na Lékařské fakultě Yale University .

Dodala, že vědci provádějí studii léčby na dvou místech - na Floridské mezinárodní univerzitě a Yale University - „aby jasněji pochopili, jak trénink pozornosti vede k účinkům na snížení úzkosti.“

Studie byla zveřejněna v Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry (JAACAP), publikoval Elsevier.

Zdroj: Elsevier