Problémy s OCD, učením a pamětí

Napsal jsem příspěvky a články o boji svého syna Dana s OCD na vysoké škole a zkušenosti naší rodiny jsou také plně zaznamenány v mé knize Překonání OCD: Cesta k uzdravení. Nejvíce frustrujícími aspekty této části Danovy cesty byly nejen rozšířené nepochopení toho, co obsedantně-kompulzivní porucha ve skutečnosti znamená, ale také jednání s akademickým podpůrným pracovníkem, který v podstatě neměl ponětí, jak mu pomoci.

Abych byl spravedlivý, nebyla to jejich chyba. Obvykle byli ochotni pomoci; prostě nevěděli jak. Kromě toho, že nabídli více času na testy (což pro ty, kteří mají OCD, často ani není dobrý nápad), byli ve ztrátě. A my jsme také. Jakmile jsme si s manželem uvědomili, že se Dan potýká s řízením času, rovnováhou detailů ve velkém obrazu a přehnaným přemýšlením, požádali jsme, aby tyto problémy byly řešeny hlavně prostřednictvím otevřenosti a flexibility jeho profesorů.

Nyní však existuje něco konkrétnějšího, co ti s OCD mohou nabídnout akademický podpůrný personál ve školách a vysokých školách. Studie z ledna 2018 publikovaná v časopise Psychologická medicína zapojen výslech 36 dospívajících s obsedantně-kompulzivní poruchou a 36 dospívajících kontrol bez OCD. Účastníci byli požádáni, aby splnili dva paměťové úkoly určené k měření učení a kognitivní flexibility. Dospívající s OCD bojovali s kognitivní nepružností a vykazovali významné poruchy učení i paměti. Studie je zde pěkně shrnuta, pokud se o ní chcete dozvědět více.

Věřím, že důsledky této studie jsou obrovské. Za prvé, neadresné problémy s učením a pamětí v akademickém prostředí jistě zdůrazní již úzkostné děti nebo dospívající. Pravděpodobně bude ovlivněna také jejich sebevědomí a sebeúcta. Není divu, že všechny tyto problémy mohou zhoršit OCD a rychle vést k sestupné spirále jak v akademickém výkonu, tak v celkové pohodě. Naštěstí výsledky této studie již byly sdíleny s příslušnými odborníky, kteří následně pomohli studentům s OCD dosáhnout rovných podmínek a realizovat jejich potenciál. Jaká úleva to musí být pro studenty a jejich rodiny, kteří bojovali tak dlouho, ale dosud nebyli schopni vyjádřit slovy, s čím ve skutečnosti bojují.

Další důležitou implikací této studie je podle mého názoru to, že vychovává a osvěcuje ty, kteří stále nemají téměř žádné nebo vůbec žádné chápání obsedantně-kompulzivní poruchy. Vím, že stále existují akademičtí pracovníci podpory, kteří věří, že ti, kteří mají OCD, prostě musí být schopni opustit učebnu, pokud si „musí“ umýt ruce - to je rozsah jejich chápání poruchy. Ale problémy s pamětí, učením, kognitivní nepružností? Kdo ví? Tato studie poskytuje konkrétní důkazy, které osoby s OCD mohou předložit ostatním, aby se mohly zasazovat o sebe.

Považuji také tuto studii za vzrušující, protože ukazuje, že děláme pokrok. Pracovití vědci pomalu, ale jistě odhánějí tajemství obsedantně-kompulzivní poruchy, pomáhají těm, kteří mají OCD, a dávají jim naději.

Tento článek obsahuje odkazy na affiliate partnery na Amazon.com, kde se v případě zakoupení knihy vyplácí společnosti Psych Central malá provize. Děkujeme za vaši podporu Psych Central!