Školní střelby: Příznaky americké nemoci

Tato slova nenapsal Adam Lanza, ale další střelec školy, Eric Harris, jehož život byl také ovlivněn tématy odcizení a sociální trapnosti. Eric Harris, střelec Columbine, sestavil záznamy v denících, které pulzují narcistickým vztekem a odhalují tendenci spoléhat se na psychologickou strategii rozdělení: rozdělení světa na černý nebo bílý, slabý nebo silný, dobrý nebo špatný, já nebo oni.

Rozkol lze vidět u určitých poruch osobnosti a někteří jej mohou také použít k ospravedlnění šikany někoho, zahájení milice nebo kultu, rozhodování o tom, zda se má dítě učit doma, zachovat mentalitu přežití nebo se dokonce rozvést. Extrémní případy rozkolu mohou dokonce přispět k racionalizaci sebevraždy nebo vraždy.

Rozdělení a rozčlenění se nestávají jen výraznějšími vzory v naší stále paranoidnější kolektivní psychologii nebo politice, ale mohou být ve skutečnosti důsledkem zvýšené fragmentace a izolace v západních společnostech a rodinných strukturách.

Vzpomínám si, jak jsem poprvé viděl film „Kramer vs. Kramer“ a přemýšlel, jak bláznivě vypadal nápad jiné nahé dámy než mé matky, která spala s mým otcem. Kromě získávání prestižních uznání „Kramer vs. Kramer“ odráželo kulturní posun v 70. letech, což dále normalizovalo ideály baby boomu individualizace a odmítání tradičních hodnot.

Zatímco přijímáme technologické a kapitalistické výdobytky kultury baby boomu, zajímalo by mě, zda popíráme zákeřné sociální neduhy, které vyplynuly z neutuchajícího individualismu, který se někdy projevuje ve společných opatrovnických situacích, snížené sociální propojenosti nebo dokonce neochotě vzdát se práva vlastnit zbraň.

Zatímco „Kramer vs. Kramer“ byl fiktivní, Roe v. Wade byl velmi skutečný. Někteří akademici se domnívají, že pokles kriminality v USA v 90. letech souvisí s dopadem legalizace potratů v roce 1973. Jinými slovy, méně nechtěných těhotenství od roku 1973 může mít něco společného s poklesem kriminality přibližně o 18 až 20 o několik let později.

Filmy mohou fungovat jako časová kapsle, odrážející společenské postoje nebo události pro konkrétní časový okamžik. Spojené státy zaznamenaly prudký nárůst rozvodovosti od 70. do 80. let. Pokud „Kramer vs. Kramer“, vydané v roce 1979, odráží kulturu, která začala akceptovat a normalizovat rozvod a následné roztříštění rodiny, je to jen náhoda, že USA zaznamenaly na konci 80. let prudký nárůst střelby ze škol a počátkem 90. let? Je také náhoda, že počátkem 90. let došlo také k nárůstu rušivých poruch chování - mezi něž patří ADHD, opoziční vzdor a porucha chování?

V eseji „Jsem matka Adama Lanzy,“ napsala Liza Long o svém pohledu na život se synem s duševními chorobami. Zmiňuje ADHD, opoziční vzdornou poruchu a občasnou výbušnou poruchu a zasazuje se o potřebu řešit problémy duševního zdraví. I jako dětský psychiatr, který chápe velkou potřebu destigmatizovat a prosazovat duševní zdraví, mám obavy z toho, že takové mimořádné násilí promítá na svého vlastního syna, a varoval bych kohokoli, aby jakýkoli případ dětské psychiatrie považoval za nominální hodnotu. Jen proto, že je pacient identifikován, neznamená to, že jde o jednotlivce, spíše než o nefunkční systém.

Když jsem četl Liziny popisy fyzického omezování, hospitalizace a přijímání slovních útoků od jejího syna, nemohl jsem si pomoct a přemýšlel, kde byl v tom všem chlapcův otec. V žádném okamžiku nezmiňuje dalšího rodiče, který by jí pomáhal, a připomíná mi to mé zkušenosti z mého dětského psychiatrického společenství.

Když jsem začal shromažďovat případ mladých chlapců s poruchami chování, začal jsem také spojovat jejich hraní a fyzicky nebo emocionálně nepřítomným otcem. V žádném případě nezrušuji výzvy, kterým čelí rodiče samoživitelé, ani naznačuji, že všechny děti s problémy v chování jsou spojeny s rodinnou dysfunkcí, ale myslím si, že si děláme srandu, pokud budeme předstírat, že to není významný faktor.

Někteří by se mohli podívat na nárůst školních útoků v Číně, aby poukázali na to, že tento problém přesahuje americkou společnost. Tvrdil bych, že časová osa útoků na školu v Číně se vyrovná době obrovského ekonomického růstu, který podobně přispěl k sociální fragmentaci a izolaci. Rozdíl v Číně spočívá v tom, že nože jsou nejčastěji používány při útocích na školy a většinou nevedou k hromadným úmrtím. Právě zbraně dělají náš problém jednoznačně americkým.

Nikdo nikdy nebude vědět, co se ve skutečnosti dělo v hlavě Adama Lanzy, a každý případ střelby ze školy je nějakým způsobem odlišný. Hněv způsobený narcistickými ranami se však zdá být běžným psychologickým faktorem střelby ze školy ve Spojených státech a tato dynamika se pravděpodobně objevuje u jednotlivce, který nevyvinul zdravé fungování ega.

Milující, bezpečné a důsledné rodinné a sociální prostředí může přispívat ke zdravému rozvoji ega. Zajímalo by mě, jestli největším problémem Ameriky je naše pokračující odmítání uznat sociální dopad naší narůstající obtížnosti zajišťovat toto pro naše děti.