Snižte násilí na střední škole cíleným programováním
Studie hodnotila 27 programů na celostátní úrovni v rámci hledání vhodného školního programu prevence násilí.
Zjištění vedla k jedinému programu řešení konfliktů založenému na důkazech, který byl hodnocen v pilotní studii střední školy v Nashvillu s vysokou mírou násilí.
"Myslím, že síla toho, co děláme, je síla komunity a v tomto případě síla lékařů spolupracujících s pedagogy," řekl hlavní autor, ortopedický chirurg Manny Sethi, M.D.
"Když se ke mně věci dostanou, je příliš pozdě." Lidé jsou oběťmi násilných zranění, ale my jsme na zadní straně problému místo na přední straně.
"Zachráníme jejich nohu, zachráníme jejich paži." Doufejme, že jim zachráníme život. Ale myslím si, že je příliš pozdě a klíčový zásah je mnohem dříve, a to ukázal náš výzkum - že správný čas k oslovení těchto dětí je ve středoškolských letech, kdy můžete změnit způsob, jakým vnímají věci. “
Ve studii 122 studentů dokončilo program řešení konfliktů a popsalo své chování a zkušenosti s násilím v dotazníku s vlastním hodnocením před testem / po testu.
Výsledky ukázaly výrazný pokles násilného chování a zvýšení kompetencí studentů zvládat násilí.
Skóre pilota před a po testu ukázalo, že studenti, kteří byli „někdy“ zasaženi nebo tlačeni ostatními, šli „téměř nikdy“, aby byli zasaženi nebo tlačeni; studenti také po programu uvedli, že „nikdy“ nebyli zbiti nebo se jim někdo vyhrožoval zbraní, a to i jako žert, což byl pokles viktimizace.
Sethi uvedl, že k získání přesvědčivějších důkazů o účinnosti je nutný rozsáhlejší zásah, a od té doby získal další financování od Nadace Roberta Wooda Johnsona v Meharry Medical Center.
Program byl nyní rozšířen na 10 škol se zhruba 3 500 dětmi.
Spoluautorka Rachel Thakore, koordinátorka výzkumu a členka zdravotní politiky ve Vanderbiltově ortopedickém institutu pro zdravotní politiku, uvedla, že byla překvapena statistikami, které ukazují, že třetina všech studentů středních škol v Nashvillu se ve škole necítí bezpečně.
"Neměl jsem tušení, když jsem chodil do těchto škol, že jeden z jejich učitelů mi řekne, že už toho rána měli několik případů šikany a boje," řekl Thakore.
"Pouhý vstup do škol mě přiměl si uvědomit, jaké je důležité zaměřit se na tuto mladou věkovou skupinu."
Podle Centra pro kontrolu a prevenci nemocí (CDC) bylo v roce 2011 na pohotovostních odděleních ošetřeno 707 212 mladých lidí ve věku 10 až 24 let.
"Jde o to dát našim dětem nástroje, které potřebují." Myslím, že můžete vydávat zákony, co chcete, ale dokud se k těmto dětem skutečně nedostaneme jiným způsobem, myslím, že bude velmi obtížné snížit míru násilí, které u našich dětí vidíme, “řekl Sethi.
"Nedáváme jim mechanismy pro mírové řešení konfliktů." A začíná to od šikany a zvětšuje se to k věcem, které se vyskytují v našich pohotovostních místnostech, jako jsou střelby a bodnutí.
"Tento program je o vývoji mentálního aparátu pro mírové řešení konfliktů." Co jako komunita musíme udělat, je spojit se a bojovat proti těmto věcem. Pokud se spoléháme na sílu našich komunit v Tennessee, můžeme dělat úžasné věci. “
Studie je zveřejněna v Journal of Injury and Violence Research.
Zdroj: Lékařské centrum Vanderbilt University
