Brain Imaging ukazuje genderové rozdíly ve spolupráci

Nový výzkum zjistil, že muži a ženy mají různé vzorce mozkové činnosti, pokud jde o spolupráci s ostatními.

Nová studie od vědců na Lékařské fakultě Stanfordské univerzity by mohla nabídnout určité vodítka k tomu, jak se chování při spolupráci mohlo vyvíjet odlišně mezi muži a ženami.

Vědci dodávají, že by jim to nakonec mohlo pomoci vyvinout nové způsoby, jak posílit kooperativní chování.

"Není to tak, že by muži nebo ženy lépe spolupracovali nebo nemohli spolupracovat," uvedl hlavní autor studie, Allan Reiss, MD, profesor psychiatrie a behaviorálních věd a radiologie. "Spíše je jen rozdíl v tom, jak spolupracují."

I když je spolupráce pro lidskou společnost zásadní, ne každý spolupracuje stejně. Podle předchozího výzkumu je jedním z faktorů, který formuje přístup člověka ke spolupráci, pohlaví.

Předchozí studie zjistily, že ženy více spolupracují, když jsou sledovány jinými ženami; že muži mají tendenci lépe spolupracovat ve velkých skupinách; a že zatímco dvojice mužů by mohla lépe spolupracovat než dvojice žen, ve dvojici se smíšeným pohlavím má žena tendenci více spolupracovat.

Teorie kolují o tom, proč tomu tak je, ale mozková věda za nimi je podle stanfordských vědců vzácná.

"Drtivá většina toho, co víme, pochází z velmi sterilních studií pro jednoho člověka prováděných na přístroji MRI," řekl Joseph Baker, Ph.D., postdoktorand ve Stanfordu a hlavní autor studie.

Aby zjistili, jak se spolupráce odráží v mozcích mužů a žen, kteří aktivně spolupracují - namísto pouhého přemýšlení o spolupráci vleže ve stroji - použili Stanfordští vědci techniku ​​zvanou hyperskenování. Hyperskenování zahrnuje simultánní zaznamenávání aktivity v mozku dvou lidí při jejich interakci.

Místo použití magnetické rezonance, která vyžaduje, aby účastníci leželi naprosto klidně a rovně, vědci použili spektroskopii v blízké infračervené oblasti nebo NIRS, ve které jsou sondy připojeny k hlavě člověka, aby zaznamenávaly mozkové funkce, což jim umožňuje sedět vzpřímeně a přirozenější interakce, vysvětlili vědci.

Každému z 222 účastníků studie byl přidělen partner. Dvojice se skládala ze dvou mužů, dvou žen nebo muže a ženy. Při nošení sond NIRS seděla každá osoba před počítačem, přes stůl od svého partnera. Partneři se mohli vídat, ale dostali pokyn, aby spolu nemluvili. Místo toho byli požádáni, aby stiskli tlačítko, když kruh na obrazovce počítače změnil barvu.

Cílem bylo stisknout tlačítko současně s jejich partnerem. Po každém pokusu bylo dvojici řečeno, kdo stiskl tlačítko dříve a o kolik dříve. Měli 40 pokusů dostat své načasování co nejblíže.

"Tento test jsme vyvinuli, protože to bylo jednoduché a mohli byste snadno zaznamenávat odpovědi," řekl Reiss. "Musíš někde začít."

Dodal, že nebyl vymodelován podle žádného konkrétního úkolu spolupráce v reálném světě.

Vědci zjistili, že v průměru si páry mužů a mužů vedly lépe než páry žen a žen, když načasovaly stisknutí tlačítka lépe.

Aktivita mozku u obou párů osob stejného pohlaví však byla během aktivity vysoce synchronizovaná, což znamená, že měly vysokou úroveň „mezibrainové koherence“.

"U párů osob stejného pohlaví byla vyšší koherence korelována s lepším výkonem při plnění úkolů spolupráce," řekl Baker. "Umístění koherence se však lišilo mezi páry muž-muž a žena-žena."

Vědci však překvapivě překvapili, že při kooperačním boji se osvědčily dvojice mužů a žen, stejně jako páry mužů a mužů.

Vzhledem k tomu, že mozky mužů a žen vykazovaly během cvičení různé vzorce činnosti, mohl by více výzkumu osvětlit, jak rozdíly související se sexem v mozku informují o strategii spolupráce, alespoň pokud jde o tento konkrétní typ spolupráce, uvedli vědci.

"Tato studie je docela průzkumná," řekl Baker. "To rozhodně nezkoumá spolupráci ve všech jejích projevech."

Mohly by existovat například i další kooperativní úkoly, při nichž jsou páry mužů a žen nejlepšími muži, poznamenal.

A vědci poukazují na to, že neměřili aktivitu ve všech částech mozku.

"Existuje spousta částí mozku, které jsme neposuzovali," řekl Reiss a poukázal na to, že interbrainová koherence mohla být přítomna v jiných oblastech mozku, které nebyly během úkolu zkoumány.

Jak budou pokračovat ve studiu toho, co je v mozku základem spolupráce, výsledky vědců by mohly pomoci vysvětlit, jak se vyvinula spolupráce u lidí, a také pomoci určit metody, které využívají biofeedback k výuce dovedností spolupráce.

"Existují lidé s poruchami, jako je autismus, kteří mají problémy se sociálním poznáním," řekl Baker. "Absolutně doufáme, že se naučíme dostatek informací, abychom pro ně mohli navrhnout účinnější terapie."

Studie byla publikována v Vědecké zprávy.

Zdroj: Lékařská fakulta Stanfordské univerzity