Podpora rodiny snižuje osamělost vysokoškolských studentů a riziko sebevraždy

Nový výzkum zjistil, že podpora rodiny je důležitá, a to i pro vysokoškolské děti. Vyšetřovatelé z University of Michigan zjistili, že když se studenti univerzity cítí izolovaní a odpojení, podpora členů rodiny jim může zabránit v ublížení si v obtížných dobách,

„Rodiče mohou sloužit jako první obranná linie v úsilí o prevenci nebo snížení rizika sebevraždy u studentů,“ uvedl Dr. Edward Chang, hlavní autor studie a profesor psychologie a sociální práce.

Studie nalezená v Rodinný deník, se skládalo ze 456 maďarských vysokoškolských studentů, jejichž věk se pohyboval od 18 do 35. Mezi jeho spoluautory byl Dr. Tamás Martos, vedoucí vědecký pracovník na univerzitě v Szegedu v Maďarsku.

Respondenti hodnotili frekvenci pocitu izolovanosti a míru podpory rodiny. Pro hodnocení rizika sebevraždy respondenti uvedli, zda se během posledních 12 měsíců cítili depresivně nebo měli sebevražedné myšlenky.

Vyšetřovatelé zjistili, že když osamělí studenti měli vysokou podporu rodiny, měli méně depresivních příznaků ve srovnání s těmi, kteří měli nižší podporu rodiny, zjistila studie.

Stejné výsledky byly nalezeny u těch, kteří přemýšleli o sebevraždě - podpora rodiny poskytla malé, ale významné zlepšení od následného sebepoškozování.

Podle výzkumníků nálezy naznačují nové strategie ke snížení zvýšeného rizika sebevražd u vysokoškolských studentů.

Rodiče mohou být například vyškoleni v hledání a identifikaci časných známek rizik, jako je sociální izolace. Rodiny musí také zapojit poradce, aby vytvořili pozitivnější prostředí pro studenty, kteří by mohli být vystaveni riziku sebevraždy.

Chang uvedl, že klíčem je, že jak děti vyrůstají a jsou mimo dům, je důležité, aby rodiče i nadále investovali do zdraví svého dítěte.

"Přechod na vysokou školu neznamená, že mladí začínající dospělí dostatečně vybudovali silnou síť sociální podpory nebo kultivovali druh strategií zvládání svých nových rolí vysokoškolských studentů," řekl.

"Rodiče představují základ dítěte pro podporu a růst."

A protože rodiče a studenti vysokých škol jsou často mimo každodenní fyzické interakce, obě strany by pravděpodobně měly prospěch z toho, že by si navzájem pravidelně věděly, že zůstávají na mysli, řekl.

Zdroj: University of Michigan / EurekAlert