Emoční + sociální = obecná inteligence

Nový výzkum objevuje oblasti mozku, které pomáhají optimalizovat sociální fungování, jsou také důležité pro obecnou inteligenci a emoční inteligenci.

Toto zjištění naznačuje, že obecná inteligence vychází z emocionálního a sociálního kontextu života člověka.

"Snažíme se pochopit podstatu obecné inteligence a do jaké míry jsou naše intelektuální schopnosti založeny na sociálních kognitivních schopnostech," řekl Aron Barbey, profesor neurovědy z University of Illinois.

Jak je uvedeno v časopise Mozek, studie sociální psychologie naznačují, že lidské intelektuální funkce pocházejí ze sociálního kontextu každodenního života.

"Jsme závislí v rané fázi našeho vývoje na sociálních vztazích - ti, kteří nás milují, se o nás starají, když bychom jinak byli bezmocní," říká Barbey.

"Sociální vzájemná závislost pokračuje až do dospělosti a zůstává důležitá po celý život," řekl Barbey.

"Naši přátelé a rodina nám říkají, kdy bychom mohli udělat špatné chyby, a někdy nás zachránit, když to uděláme," řekl.

"Představa tedy je, že schopnost navazovat sociální vztahy a orientovat se v sociálním světě není druhořadá k obecnější kognitivní kapacitě intelektuální funkce, ale že to může být naopak."

"Inteligence může pocházet z ústřední role vztahů v lidském životě, a proto může být spojena se sociálními a emocionálními schopnostmi."

Ve studii vědci studovali 144 vietnamských veteránů zraněných šrapnely nebo kulkami, které pronikly do lebky, poškodily odlišné mozkové tkáně a ponechaly neporušené sousední tkáně.

Pomocí skenování pomocí počítačové tomografie (CT) vědci pečlivě mapovali postižené oblasti mozku každého účastníka a poté shromáždili data, aby vytvořili kolektivní mapu mozku.

Vědci použili řadu pečlivě navržených testů k posouzení intelektuálních, emocionálních a sociálních schopností účastníků.

Poté hledali vzorce, které spojovaly poškození konkrétních oblastí mozku s deficitem schopnosti účastníků orientovat se v intelektuální, emocionální nebo sociální oblasti. Řešení sociálních problémů v této analýze zahrnovalo především řešení konfliktů s přáteli, rodinou a vrstevníky v práci.

Stejně jako ve svých dřívějších studiích obecné inteligence a emoční inteligence vědci zjistili, že regiony frontální kůry (v přední části mozku), temenní kůry (dále v blízkosti horní části hlavy) a spánkových laloků (na hlavy za ušima) jsou všechny zapojeny do řešení sociálních problémů.

Regiony, které přispěly k sociálnímu fungování v temenních a spánkových lalocích, byly lokalizovány pouze v levé hemisféře mozku, přičemž byly zapojeny jak levý, tak pravý čelní lalok.

"Mozkové sítě, které byly shledány jako důležité pro sociální obratnost, nebyly totožné se sítěmi, které přispívají k obecné inteligenci nebo emoční inteligenci, ale došlo k výraznému překrývání," řekl Barbey.

"Důkazy naznačují, že v mozku existuje integrovaná architektura zpracování informací, že řešení sociálních problémů závisí na mechanismech, které se zabývají obecnou inteligencí a emoční inteligencí," řekl.

"To je v souladu s myšlenkou, že inteligence závisí do značné míry na sociálních a emocionálních schopnostech, a měli bychom přemýšlet o inteligenci integrovaným způsobem, spíše než dělat jasný rozdíl mezi poznáváním a emocemi a sociálním zpracováním."

"To dává smysl, protože naše životy jsou v zásadě sociální - většinu svého úsilí směřujeme k porozumění druhým a řešení sociálních konfliktů." A naše studie naznačuje, že architektura inteligence v mozku může být také zásadně sociální. “

Zdroj: University of Illinois