Pomoc s domácími pracemi nemusí zlepšit sebekontrolu dětí
Nová studie zveřejněná v Journal of Research in Personality, zjistí, že přiřazování domácích prací dětem nemusí zlepšit jejich sebeovládání, jak věří mnozí rodiče.
Dr. Rodica Damian, odborná asistentka psychologie na univerzitě v Houstonu, připouští, že to nebylo zjištění, které očekávali.
"Nenašli jsme žádné důkazy o společném vývoji asociací mezi domácími pracemi a snahou nebo sebeovládáním, přičemž čtyři ze čtyř našich hypotéz nedostaly žádnou empirickou podporu," řekl Damian. "Tyto nulové efekty byly překvapivé vzhledem k silné laické koncepci a teoretickému základu našich předpovědí."
Přesto řekla, že nepoužije výsledky k odrazení od dětských prací.
"Možná domácí práce nezáleží na rozvoji osobnosti, ale stále předpovídají budoucí chování," řekl Damian. "Je to ustálený zvyk a mít uklizený dům není něco, co bychom měli ignorovat."
Sebekontrola je definována jako vlastnost, která lidem umožňuje potlačit nevhodné impulsy, zaměřit jejich pozornost a provést akci, pokud existuje silná tendence se jí vyhnout.
Předchozí studie naznačují, že dělat více domácích úkolů je spojeno se zvýšením svědomitosti, osobnostního rysu podobného sebeovládání, což vedlo Damiana k otázce, zda by domácí práce měly podobný účinek na rozvoj osobnosti.
Navzdory nedávným pokrokům v porozumění původu sebeovládání neexistuje žádný známý výzkum, který by zkoumal společný rozvoj práce a sebeovládání.
Pro tuto studii Damian zkoumal údaje z UC Davis California Families Project, 10leté dlouhodobé studie mládeže mexického původu hodnocené ve věku 10, 12, 14, 16 a 19 let, ve které děti uváděly sebeovládání a rodiče zvlášť. Damianův tým zkoumal, zda se domácí práce a sebeovládání vyvíjely společně od 10 do 16 let.
Damian a jeho kolegové také prozkoumali záležitost nesouvisející s domácími pracemi; zda počáteční úrovně sebeovládání ve věku 10 let spolu se zlepšenými úrovněmi od 10 do 16 let předpovídaly lepší výsledky práce v mladé dospělosti.
V tomto případě byla odpověď ano. Počáteční úrovně sebeovládání i zvýšení sebeovládání předpovídaly pozitivní budoucí výsledky zaměstnání.
"Zjistili jsme, že děti, které ve věku 10 let měly vyšší sebeovládání, měly o devět let později menší pracovní stres a lepší pracovní uplatnění." Navíc děti, jejichž sebeovládání vykazovalo pozitivní změny ve věku od 10 do 16 let (bez ohledu na jejich počáteční úroveň sebeovládání ve věku 10 let), měly o devět let později vyšší pracovní spokojenost a pracovní samostatnost, “uvedl Damian.
Toto je teprve třetí studie, která kdy zkoumala, zda změny v sebeovládání předpovídají lepší výsledky práce.
"Výsledky naznačují, že zlepšení úrovně sebeovládání člověka, bez ohledu na to, kde začnete, vám pomůže později v životě, a to je důležité vědět." Je to argument pro snahu se časem zlepšovat, “řekl Damian.
Damian provedl studii s Olivií Athertonovou, Katherine Lawsonovou a Richardem Robinsem z Kalifornské univerzity v Davisu.
Zdroj: University of Houston
