Job zlepšuje příznaky autismu, dovednosti v každodenním životě
Studie, která zahrnovala 153 dospělých s autismem, ukázala, že větší profesní nezávislost a zapojení vedly ke zlepšení základních příznaků autismu, dalšího problémového chování a schopnosti starat se o každodenní úkoly.
"Zjistili jsme, že pokud dáte osobu s autismem do samostatnějšího odborného umístění, vedlo to k měřitelnému zlepšení jejího chování a dovedností v každodenním životě," uvedla hlavní autorka Julie Lounds Taylor, Ph.D., odborná asistentka pediatrie a speciální pedagog a vyšetřovatel Vanderbiltova Kennedyho centra.
„Jednou ze základních hodnot v komunitě zdravotně postižených a v Kennedyho centru Vanderbilt je umístění osob se zdravotním postižením do co nejvíce inkluzivního prostředí. Tato studie nám navíc poskytuje důkaz, že zvýšení úrovně nezávislosti v zaměstnání nebo v odborném prostředí může vést ke zlepšení symptomů autismu a dalšího souvisejícího chování. “
Účastníci (jejichž průměrný věk byl 30 let) byli součástí rozsáhlejší longitudinální studie dospívajících a dospělých s autismem.
Vědci zkoumali určité příznaky autismu, jako jsou omezené zájmy, opakované chování, poruchy komunikace a sociální problémy. Zjistili, že míra nezávislosti na pracovišti účastníků přímo souvisela s pozdějšími změnami jejich příznaků, jiného problémového chování a činností každodenního života.
Zjištění poskytují časný důkaz, že zaměstnání může být terapeutické pro dospělé s autismem. Podobně jako dospělí bez autismu mohou pracovní aktivity nabízet duševní a sociální stimulaci a zvyšovat pohodu a kvalitu života.
"Většina výzkumů o autismu se zaměřila na rané dětství, ale autismus je celoživotní porucha s poruchami, které omezují kvalitu života v dospělosti," řekl Taylor. "Vzhledem k prevalenci autismu, nyní jednoho z 88 dětí, musíme pokračovat ve zkoumání faktorů, které podporují pohodu a kvalitu života dospělých s autismem a jinými zdravotními postiženími jako celkem."
Autoři uvedli, že nedostatečná zaměstnanost je běžným problémem dospělých s autismem, přičemž přibližně polovina dospělých s autismem má malý kontakt s komunitou a účastní se segregované práce nebo nastavení činnosti.
Studie je zveřejněna v Journal of Autism and Developmental Disorders.
Zdroj: Vanderbilt University
