Mladé oběti kyberšikany jsou vystaveny dvojnásobnému riziku sebepoškozování
Nová britská studie zjistila, že u dětí a mladých lidí do 25 let, kteří se stanou oběťmi kyberšikany, je více než dvakrát větší pravděpodobnost sebepoškozování a pokusů o sebevraždu než u obětí.
Zajímavým aspektem kyberšikany je, že pachatel nebo osoba, která se kyberšikany dopustila, také pravděpodobněji zažije sebevražedné myšlenky a chování.
Společný výzkum vedený vyšetřovateli na univerzitě v Birminghamu zahrnoval hodnocení více než 150 000 dětí a mladých lidí ve 30 zemích po dobu 21 let.
Jejich nálezy, zveřejněné o otevřeném přístupu v PLOS One, zdůraznil významný dopad, který může mít zapojení kyberšikany (jako tyrany a oběti) na děti a mladé lidi.
Vědci tvrdí, že ukazuje naléhavou potřebu účinné prevence a zásahu do strategií šikany.
Profesor Paul Montgomery z University of Birmingham vysvětluje: „Prevence kyberšikany by měla být součástí školní politiky proti šikaně. Jsou nezbytné pokyny pro širší pojmy, jako je digitální občanství, online vzájemná podpora obětem a způsob, jakým by mohl elektronický divák vhodně zasáhnout. Kromě toho by měly být vytvořeny konkrétní zásahy, například jak kontaktovat mobilní telefonní společnosti a poskytovatele internetových služeb, aby blokovali, vzdělávali nebo identifikovali uživatele.
"Prevence a intervence proti sebevraždám jsou zásadní v rámci každého komplexního programu proti šikaně a měly by zahrnovat celoškolský přístup zahrnující zvyšování povědomí a školení zaměstnanců a žáků."
Byla učiněna řada klíčových doporučení:
- Zapojení do kyberšikany by měli vzít v úvahu tvůrci politik, kteří provádějí prevenci šikany (kromě tradiční šikany) a programy bezpečného používání internetu;
- Lékaři pracující s dětmi a mladými lidmi a posuzující problémy duševního zdraví by se měli pravidelně ptát na zkušenosti s kyberšikanou;
- Dopad kyberšikany by měl být zahrnut do výcviku odborníků na duševní zdraví dětí a dospívajících;
- Děti a mladí lidé zapojení do kyberšikany by měli být vyšetřováni na výskyt běžných duševních poruch a sebepoškozování;
- Důležité jsou školní, rodinné a komunitní programy, které podporují vhodné využívání technologií;
- Do politik proti šikaně ve škole by měla být zahrnuta prevence kyberšikany spolu s širšími pojmy, jako je digitální občanství, online podpora obětí online, jak by mohl vhodný elektronický účastník vhodně zasáhnout; a konkrétnější zásahy, například jak kontaktovat mobilní telefonní společnosti a poskytovatele internetových služeb, aby blokovali, vzdělávali nebo identifikovali uživatele;
- Prevence a intervence proti sebevraždám jsou zásadní v rámci každého komplexního programu proti šikaně a měly by zahrnovat celoškolský přístup zahrnující zvyšování povědomí a školení zaměstnanců a žáků.
Studie také zjistila silnou souvislost mezi tím, že jste počítačovou obětí, a pachatelem. Bylo zjištěno, že tato dualita zvláště vystavuje muže vyššímu riziku deprese a sebevražedného chování.
Vědci zdůraznili, že tato zranitelná místa by měla být uznána ve škole, aby bylo chování v oblasti kyberšikany vnímáno spíše jako příležitost k podpoře zranitelných mladých lidí než jako disciplína.
Bylo doporučeno, aby programy a protokoly proti šikaně řešily potřeby obětí i pachatelů, protože možné vyloučení ze školy může přispět k pocitu izolace jednotlivce a vést k pocitům beznaděje, často spojené se sebevražedným chováním u dospívajících.
Bylo také zjištěno, že u studentů, kteří byli oběťmi kybernetiky, byla menší pravděpodobnost hlášení a hledání pomoci než u těch, kteří byli oběťmi tradičnějšími prostředky, což zdůraznilo, že je důležité, aby zaměstnanci škol podporovali „hledání pomoci“ v souvislosti s kyberšikanou.
Zdroj: University of Birmingham / Newswise
