Numerická gramotnost může pomoci při rozhodování

Pamatujete si svého učitele matematiky na střední škole? Nebo snad učitel na základní škole, který vás vrtal na násobilkách?

Pokud máte pozitivní vzpomínky na školní docházku a cítíte se přiměřeně dobře s čísly, pravděpodobně vám jde lépe přijímat informovaná rozhodnutí o celé řadě numerologických témat, včetně zdravotních rizik, alternativ investic, kalorií atd.

Nová studie zkoumá, jak lidé se silnou numerickou gramotností - tedy jednotlivec, který lépe rozumí číslům a zpracovávají informace odlišně - nakonec dělají informovanější rozhodnutí.

Článek, publikovaný v Současné směry v psychologické vědě, zkoumá, jak se lidé, kteří jsou číslovaní, cítí dobře, když přemýšlejí o číslech a jsou méně ovlivňováni jinými informacemi, uvedla Ellen Peters, Ph.D., Ohio State University, autorka nového příspěvku.

Například v jedné z Petersových studií byli studenti požádáni, aby hodnotili vysokoškoláky, kteří obdrželi něco, co vypadalo jako různé výsledky testů.

Početní lidé s větší pravděpodobností uviděli osobu, která získala 74 procent správnosti, a osobu, která získala 26 procent nesprávných jako ekvivalent, zatímco lidé, kteří byli méně početní, si mysleli, že se lidem daří lépe, pokud je jejich skóre uvedeno v procentech správného.

Vyšetřovatelé tvrdí, že tento typ analýzy je nezbytný pro mnoho forem rozhodování.

Například: „Mnoho lidí užívá léky,“ říká Peters. Každá droga má výhody a potenciální rizika a ta lze prezentovat různými způsoby. "Můžete mluvit o 10 procentech populace, která má vedlejší účinek, nebo o 90 procentech, které ne."

U osob, které jsou méně početné, je rozhodující způsob, jakým jsou informace prezentovány.

Jiný výzkum ukázal, že pouze méně početní lidé reagují odlišně na něco, co má 1 ku 100 šanci, že se stane, než na něco, co má 1 procentní šanci, že se stane. Méně početní vidí větší riziko v šanci 1 ze 100 - i když jsou tato čísla přesně stejná.

Vědci se domnívají, že tato zjištění mají dopad na to, jak by tvůrci politik a ostatní měli komunikovat o rizicích léků, zemětřesení, změně klimatu a akciovém trhu.

"Čísla jsou ve skutečnosti jen abstraktní symboly a my jim musíme nějak dát smysl," řekl Peters. "Obecně platí, že lidé, kteří jsou číslovaní, jsou lépe schopni přinést číslům konzistentní význam a dělat lepší rozhodnutí."

"Naznačuje to, že kurzy matematiky a statistiky mohou být vzdělávacím darem, který stále dává."

Zdroj: Sdružení pro psychologickou vědu