Příspěvky na Facebooku po střelbě kampusu poskytují pohled na smutek studentů

Weby sociálních médií, jako je Facebook a Twitter, se staly běžnými prodejnami pro vyjádření řady emocí pro mnoho dospívajících a dospělých ve vysokoškolském věku.

Vědci nedávno zjistili, že studentské příspěvky po střelbě kampusu na Virginia Tech v roce 2007 a Northern Illinois University v roce 2008 poskytly klíčové poznatky o reakcích, když mladí dospělí sdíleli svůj žal a hledali útěchu.

Studii provedla doktorka Amanda Vicaryová a R. Chris Fraley, profesor psychologie na Illinoiské univerzitě. Studie byla zahájena poté, co si Vicary všiml okamžitých reakcí přátel na Facebooku buď na zveřejnění pamětních stužek jako profilových obrázků, nebo do skupin podporujících kampus studenti.

"Začala jsem hledat (studie na toto téma) a uvědomila jsem si, že nebyl proveden žádný výzkum zaměřený na to, jak lidé konkrétně používají internet k truchlení, nebo aby zkoumali, jak studenti na tyto střelby psychologicky reagovali," řekla.

Studie je první svého druhu, která nabízí rychlý pohled na reakce studentů na střelby kampusu. Zjištění odhalila, že jejich aktivita na online zármutku neměla v průběhu času ani pozitivní, ani negativní dopad na jejich psychologické zdraví.

Vicary zahájila svůj výzkum dva týdny po prvních střelbách zasláním e-mailu 900 studentům Virginia Tech s účty na Facebooku a vyzvala je k účasti.

Průzkum byl představen 124 studentům, kteří přijali nabídku účasti.

Průzkum byl zaměřen na specifické posouzení příznaků deprese a posttraumatické stresové poruchy (PTSD). V rámci studie byli studenti také požádáni, aby se účastnili online a offline aktivit souvisejících se střelbami.

O šest týdnů později provedl Vicary druhý průzkum u mnoha stejných studentů, což představovalo dvouměsíční známku po střelbě.

V návaznosti na střelby kampusu, ke kterým došlo také na severní Illinoisské univerzitě, provedl Vicary podobný průzkum, na který reagovalo 160 studentů.

Zjištění kombinovaných výsledků z obou škol odhalilo, že 71 procent účastníků trpělo významnými příznaky deprese a 64 procent mělo významné příznaky PTSD dva týdny po střelbě.

V rámci svého zármutku se studenti účastnili online pomníků, zasílali textové zprávy, e-maily a rychlé zprávy a zveřejňovali komentáře na sociálních sítích, jako je Facebook.

Je pozoruhodné, že téměř 90 procent dotázaných se připojilo k alespoň jedné skupině na Facebooku související s natáčením. Více než 70 procent nahradilo své profilové obrázky pamětní stuhou Virginia Tech nebo NIU a 28 procent zveřejnilo zprávu na pamětní webové stránce.

"Z mého pohledu bylo fascinující vidět, jak se smutek a smutek odehrává na internetu, a naučit se, že to funguje způsobem, který je velmi podobný tomu, jak by to bylo, kdybychom to dělali mimo digitální rámec," Fraley řekl. "Lidé sdíleli své myšlenky a pocity se svými přáteli na Facebooku." Navštěvovali virtuální bdělosti, připojovali se ke skupinám a dělali mnoho stejných věcí, jaké by dělali v nedigitálním světě. “

Zatímco studie zjistila, že většina studentů uvedla, že jejich online aktivity jim po střelbách pomohly cítit se lépe, další zjištění odhalily, že tyto aktivity neměly prakticky žádný vliv na jejich zotavení z příznaků deprese nebo PTSD.

Vicary navrhl, že zatímco online aktivity nepřispěly k významné změně celkového duševního zdraví, zjištění jsou poučná, protože ukazují, že online aktivity studentů nebyly škodlivé pro jejich psychologické zdraví.

"Kdykoli dojde k takové tragédii, ve zprávách se diskutuje o studentech a jejich spoléhání se na internet," řekla. "Ublíží jim to?" Dělá to něco, co škodí jejich blahu? A pokud jde o to, co jsme po těchto tragédiích zjistili s truchlícím chováním, odpověď zní ne. “

Nálezy této studie se objevují v Bulletin osobnosti a sociální psychologie.

Zdroj: University of Illinois v Urbana-Champaign