Odběr vzorků alkoholu před 6. stupněm zvyšuje riziko problémů s chováním

Nový výzkum poskytuje rodičům varování, že to, že dají svým dětem ochutnat pivo nebo doušek jiných alkoholických nápojů - před střední školou - by mohlo vést k problémům.

Vědci z Brown University objevili, že časné chutě otcovy brewski nebo merlotiny matky zvyšují tendenci k rizikovému chování v době, kdy dítě dosáhne střední školy.

Děti, které ochutnaly alkohol v šesté třídě nebo dříve, měly pětkrát větší šanci než jejich spolužáci, kteří nepijou, aby si dopili plnohodnotný nápoj pro dospělé, když byli v deváté třídě - a čtyřikrát častěji měli bing nebo byli opilí.

Zjištění - založená na desetileté studii s více než 500 studenty - by měla potlačit představu, že když se vaše děti napijí, nabízí jim „ochranný faktor“ proti pozdějšímu zneužívání alkoholu.

Předpokládá se, že experimenty s alkoholem podporované rodiči vysílají dětem matoucí signály, protože mnozí rodiče prohlašují „nepijte, dokud vám nebude 21“. Poskytnutí dětem příležitost získat malý doušek může ve skutečnosti naznačovat, že experimentování je přijatelné.

"Děti tohoto věku jsou velmi konkrétní myslitelé." Nemohou rozlišovat mezi douškem nebo dvěma v domácnosti a několika doušky mimo domov. Dostávají tedy zprávu a nejsou schopni interpretovat nuance, “uvedla Dr. Kristina Jackson, autorka a docentka behaviorálních a společenských věd společnosti Brown.

Výsledky hlásilo 561 studentů, kteří byli původně přijati do probíhajícího průzkumu, zatímco navštěvovali jednu ze šesti městských, venkovských a předměstských středních škol na Rhode Islandu. Teď jsou na střední škole.

Nejmladší první doušky ve skupině přišly ve věku tří let nebo dříve. Studie však zjistila, že nejčastějším věkem pro děti, kterým se poprvé podá láhev nebo sklenice, bylo 10, což představuje 26 procent zavádění alkoholu.

Víno bylo nejběžnějším typem nápoje pro tuto zahajovací usrkávací příležitost (40 procent), pivo bylo druhé (35 procent). Dětem byly nápoje obvykle nabízeny rodičem nebo jiným dospělým členem rodiny (76 procent), ale malá část dospívajících si vzpomněla, že jejich počáteční nasávání bylo čistě náhodou.

"Rodiče by se měli jen ujistit, že děti vědí, kdy je pití přijatelné a kdy nikoli - jakkoli se to rodič rozhodne definovat," řekl Jackson.

"Je však třeba mít jasno v tom, že děti (které usrkávají) nejsou odsouzeny k zániku," dodala. "Stále mluvíme jen o čtvrtině sipperů, kteří hlásí plný nápoj do deváté třídy, a méně než 10 procent hlásí opilost."

Vědci financovaní z National Institutes of Health záměrně nesledovali žádnou konzumaci alkoholu v rámci bohoslužby.

Rovněž kontrolovali faktory, u nichž očekávali, že povedou k pití dospívajících, jako je základní dispozice pro problémové chování nebo vlastní alkoholové návyky jejich rodičů. I když byli odstraněni, viděli Jackson stále stejné vzory.

"To mě vůbec nepřekvapuje," řekl Dr. Howard Samuels, licencovaný terapeut s doktorátem z klinické psychologie a zakladatel a generální ředitel The Hills Treatment Center v Los Angeles.

Užívání alkoholu rodiči a jeho přijímání je běžným faktorem při zajišťování modelu užívání alkoholu. Povolení pití dětí v mladém věku také ukazuje na nedostatek rodinné disciplíny.

"To trochu posiluje to, co vidím v první linii, což je to, že většina lidí, kteří dostávám léčbu, kteří jsou alkoholici a uživatelé drog, se to obvykle učí v raném věku od svých rodičů." Je to jen realita, “řekl Samuels. "Žádná rodina, která má strukturu a disciplínu, nedovolí malému dítěti napít se."

Jak tedy vysvětlit sociální normy určitých evropských zemí? Ve Francii, Španělsku a Itálii bylo mimo jiné povoleno dětem v některých rodinách po generace pít víno u večeře spolu s dospělými.

"Ve všech těchto skupinách se na alkohol dívají velmi odlišně." Učí mladé lidi v domácnosti, jak pít. Ale také se velmi silně mračili na zneužívání alkoholu kýmkoli, “řekl Dr. David J. Hanson, emeritní profesor sociologie na Státní univerzitě v New Yorku v Postupimi. Již více než 40 let zkoumá chování při konzumaci alkoholu.

"Není to skutečnost, že alkohol spadl do jejich jícnu [což způsobilo pití dospívajících]." Jde o to, jaký význam pro ně alkohol má a jaké jsou jejich očekávání. To jsou opravdu důležité věci, “řekl Hanson.

V tomto smyslu souhlasí s tím, že to, jak děti později zvládnou chlast, se obvykle vrací k lekcím, které se naučily od svých rodičů. Nesouhlasí však s vírou, že dětem by nemělo být dovoleno vůbec usrkávat.

"Lidé, kteří se učí pít alkohol [zdravým způsobem] od svých rodičů, mívají později menší problémy," řekl Hanson. "Jinými slovy, učí se pít, učí se vhodným postojům."

Zdroj: Brown University / Today Health / EurekAlert!