Strach přímo? Spíš ne
"Řízené studie ukazují, že zásahy„ boot campu “a„ Scared Straight “jsou pro delikventy neúčinné a dokonce potenciálně škodlivé.“ - Lilienfeld a kol., 2010, s. 225„Scared Straight“ je program, jehož cílem je odradit mladistvé účastníky od budoucích trestných činů. Účastníci navštěvují vězně, sledují život ve vězení z první ruky a komunikují s dospělými vězni. Tyto programy jsou populární v mnoha oblastech světa.
Základním předpokladem těchto programů je, že mladiství, kteří vidí, jaké je vězení, budou odrazeni od budoucího porušování zákona - jinými slovy „vyděšení přímo“. „Scared Straight“ zdůrazňuje přísnost trestu, ale opomíjí dvě další klíčové složky teorie zastrašování - jistotu a rychlost (Mears, 2007).
Petrosino a kolegové (2002) zkoumali „účinky programů zahrnujících organizované návštěvy věznic mladistvými delikventy (úředně odsouzenými nebo odsouzenými soudem pro mladistvé) nebo pre-delikventy (děti v potížích, které však nebyly oficiálně posouzeny jako delikventy), jejichž cílem je odradit je z trestné činnosti. “
Kritéria výběru pro výzkum, který zkoumali, byla:
- Studie, které hodnotily účinky jakéhokoli programu zahrnujícího organizované návštěvy mladistvých nebo dětí s rizikem kriminality v trestních zařízeních
- Byl zahrnut překrývající se vzorek mladistvých a mladých dospělých (ve věku: 14–20)
- Zahrnuty byly pouze studie, které náhodně nebo kvazi náhodně přiřazovaly účastníky podmínkám
- Každá vyšetřovaná studie musela zahrnovat podmínku bez léčby s alespoň jedním výsledným měřítkem kriminálního chování „po návštěvě“
Devět studií splnilo kritéria pro studii. Výsledky výzkumníků naznačily, že „zásah [Scared Straight] je škodlivější než nic nedělat.Efekt programu, ať už za předpokladu modelu s pevnými nebo náhodnými efekty, byl téměř totožný a negativní ve směru, bez ohledu na metaanalytickou strategii. “ Jinými slovy, Scared Straight nejenže nefunguje, ale ve skutečnosti může být škodlivější než nic nedělat.
Další metaanalýza ukázala, že intervence „Scared Straight“ mohou pravděpodobně zhoršit příznaky poruchy chování (Lilinefeld, 2005). Metaanalýza provedená Aosem a kolegy (2001) ukázala, že programy „Scared Straight“ a podobné programy vedly k podstatnému nárůstu recidivy (chronického relapsu kriminality).
Důkazy naznačují, že programy „Scared Straight“ a podobné programy jednoduše nejsou účinné při odrazování od trestné činnosti. Ve skutečnosti mohou být tyto typy programů škodlivé a zvyšovat kriminalitu v porovnání s žádným zásahem u stejných mladých lidí.
Podle Dr. DeMichelle, Senior Research Associate American Parole and Probation Association, se programy „Scared Straight“ spoléhají na strategii založenou na odrazení, která nezohledňuje hnací mechanismy odrazení. Mezi tyto mechanismy patří: jistota přijetí trestu nebo negativních podnětů po chování a rychlost trestu nebo negativních podnětů (s odkazem na časovou blízkost trestu k nežádoucímu chování).
Jinými slovy, trest nebo negativní podněty musí být předloženy krátce po nežádoucím chování.
["Scared Straight"], věřím, byl vykouzlen a implementován lidmi kvůli jeho intuitivní přitažlivosti dělat něco drsného nebo bolestivého pro děti, aby v budoucnu nedělaly trestné činy. Realita je však taková, že tento přístup postrádá vědecké zkoumání lidského chování, “říká Dr. DeMichelle (Hale, 2010).
Podle mého názoru média využila intuitivní přitažlivost tohoto typu strategie. Televizní talk show často senzačně zvyšují účinnost „Scared Straight“ a jeho zástupců.
Trestní politika je často založena spíše na intuici než na důkazech výzkumu. Ve snaze posílit trestní politiku je důležité, aby se vytvářely vztahy mezi tvůrci politik a výzkumnými pracovníky. Vzdělávací zařízení, katedry kriminologie a trestního soudnictví by měly klást větší důraz na výuku evaluačního výzkumu. Tyto typy úsilí mohou začít institucionalizovat politiky kriminality založené na důkazech a přispívat k úsilí při tvorbě politik (Mears, 2007; Marion & Oliver, 2006).
Reference
Aos, S., Phillips, P., Barnoski, R., & Lieb, R. (2001). Srovnávací náklady a Výhody programů ke snížení kriminality. Olympia: Wash. State Inst. Veřejná politika.
Hale, J. (2010). Rozhovor s Dr. DiMichelle. Prostřednictvím e-mailu [zpřístupněno 23. listopadu 2010].
Lilienfeld, SO. (2005). Vědecky nepodporované a podporované intervence pro dětskou psychopatologii: Shrnutí. PEDIATRIE 115; 761-764.
Lilienfeld, SO., Lynn, SJ., Ruscio, J., & Beyerstein, BL. (2010). 50 SKVĚLÉ MÝTY POPULÁRNÍ PSYCHOLOGIE: Rozbití rozšířených mylných představ o lidském chování. Malden, MA: Wiley - Blackwell.
Marion, N.E., a Oliver, W.M. (2006). Veřejná politika kriminality a kriminality spravedlnost. Upper Saddle River, NJ: Pearson.
Mears, D.P. (2007). Směrem k racionální trestné činnosti založené na důkazech. Journal of Criminal Justice. 35; 667-682.
Petrosino, A., Turpin-Petrosino, C., & Buehler, J. (2002). „Strach přímo“ a další programy pro zvyšování povědomí mladistvých k prevenci kriminality mladistvých. Cochrane Database Syst Rev. (2): CD002796.