Facebook u dospívajících usnadňuje osamělost

Více než několik studií zkoumalo dopad sociálních médií na teenagery a děti v současnosti.Média příliš často přeměňují zjištění těchto studií na poplašné zvony o tom, jak je na tom Facebook tvorba teenageři osamělejší.

Což je palanda, protože do značné míry víme, že osamělí dospívající jednoduše rádi komunikují více online.

Nová studie to potvrzuje a ukazuje, že teenageři, kteří jsou osamělí, se obracejí na stránky sociálních médií, jako je Facebook, aby se cítili méně osamělí a více ve spojení se svými přáteli. Nový výzkum nám ale také vrhá zajímavou novou vrásku ...

Pokud si pamatujete, NPR minulý týden napsala, že More Teens Online zvyšuje riziko deprese mladistvých - nadpis křičící o zjištění, které vědci ve skutečnosti nenašli. Připojení k internetu nezvyšuje u dospívajících riziko deprese. Místo toho se depresivní dospívající stávají online více

Nový výzkum (Teppers et al. 2013) zjistil toto:

Jak se dalo očekávat, adolescenti, kteří se cítí ve vztahu s vrstevníky osaměle, s větší pravděpodobností využívali Facebook ke kompenzaci svých slabších sociálních dovedností, ke snížení svých pocitů osamělosti a k ​​většímu mezilidskému kontaktu. Tato zjištění naznačují, že adolescenti, kteří jsou osamělí vůči vrstevníkům, využijí Facebook zejména k tomu, aby se při navazování sociálních kontaktů cítili pohodlněji.

Což má velký smysl. Když dospívající v šedesátých a sedmdesátých letech minulého století začali telefonovat s přáteli po celý večer, rodiče nestěžovali: „Proč moje dospívající tráví tolik času telefonováním? Jsou osamělí? “ Ne, říkají, že telefon je tím, čím byl - technologií, která vylepšila a posílila jejich stávající sociální vztahy.

Což je to, co dospívající, děti a ano, i my dospělí dnes používáme sociální média. „Vzhledem k tomu, že Facebook umožňuje snadnou a rychlou komunikaci, budou adolescenti, zejména ti osamělí, snáze komunikovat s vrstevníky prostřednictvím Facebooku, než když se s nimi setkávají offline,“ poznamenali vědci. "Facebook se zdá být obzvláště lákavý pro dospívající, kteří se cítí osamělí ve vztazích s vrstevníky."

Kromě toho „současná studie ukázala, že pokud se Facebook používá k poznávání nových lidí nebo k získávání nových přátel, osamělost související s vrstevníky se postupem času snižuje. V souladu s našimi očekáváními založenými na hypotéze stimulace (Valkenburg a Peter, 2007) se tedy zdá, že používání Facebooku k rozšiřování sociální sítě zlepšuje sociální blahobyt dospívajících. “

Vrásky, které nový výzkum našel, však souvisejí s tím, proč by člověk mohl používat webové stránky sociálních sítí, jako je Facebook. Pokud jde o síť s vašimi přáteli, Facebook pracuje na snížení osamělosti.

Pokud to však má kompenzovat špatné sociální dovednosti, může Facebook u některých dospívajících zvýšit osamělost. Vědci předpokládají, že to může být kvůli povaze srovnávání, povrchní, vše je fantastické! falešná povaha Facebooku. A samozřejmě to příliš nepomůže těm přátelům, kteří nejsou na Facebooku, nebo pokud trávíte čas na Facebooku, než abyste trávili čas se svými přáteli.

Závěrem lze konstatovat, že současná zjištění ukázala, že nikoli samotné používání Facebooku, ale základní motivy pro používání Facebooku předpovídají buď zvýšení nebo snížení osamělosti adolescentů. Konkrétně používání Facebooku pro účely kompenzace sociálních dovedností vytváří v průběhu času více pocitů osamělosti, zatímco používání Facebooku ze síťových důvodů vede k emocionálnímu uspokojení tím, že se v průběhu času cítí méně osamělý ve vztazích s vrstevníky.

Takže možná důvod proč člověk tráví tolik času na Facebooku, je důležitější než skutečný čas trávení času na Facebooku.

Což je argument, který jde do srdce každého, kdo tvrdí, že existuje něco jako „závislost na internetu“ a další takzvané závislosti na chování. Není to „věc“, která je návyková - je to člověk, který používá „věc“ k vyrovnání něčeho jiného, ​​co mu v životě chybí.

Odkaz

Teppers, E., Luyckx, K., Klimstra, TA, Goossens, L. (2013). Osamělost a motivy Facebooku v dospívání: Podélný průzkum směrovosti účinku. Journal of Adolescence. http://dx.doi.org/10.1016/j.adolescence.2013.11.003

Poznámky pod čarou:

1. Je smutné, že zmanipulování tak důležitého bodu je pro průběh většiny mainstreamových médií stejné, pokud jde o podávání zpráv o psychologickém výzkumu. Kromě toho zřídka zkoumají širší výzkumnou literaturu, aby zjistili, zda je nález v souladu s předchozím výzkumem, nebo s odlehlou hodnotou, kterou je třeba brát s rezervou. [↩]