Sdílení zkušeností, vliv sportu na otce a dcery

Nové výzkumné úsilí zjistilo, že otcovské a dceřiné svazky se překvapivě vyskytují mnoha způsoby, které vznikají mezi otcem a synem nebo jinými maskulinnějšími vztahy.

Vědci z Baylor University zjistili, že nejčastějším bodem obratu ve vztazích mezi otcem a dcerou je sdílená aktivita - zejména sport - před tak zásadními událostmi, jako když se dcera provdá nebo odejde z domova.

„Jedná se o mužský styl budování blízkosti - nazývaný„ blízkost v jednání “- zatímco ženská orientace mluví,„ blízkost v dialogu, “řekl Mark T. Morman, Ph.D. Jeho nálezy jsou zveřejněny v Journal of Human Communication.

Vědci požádali otce a dcery, aby uvedli klíčové zkušenosti, které změnily blízkost jejich vztahů, a zjistili, že účastníci studie zmínili události typické pro ty, které pomáhají upevňovat mužská přátelství.

Morman poznamenal, že studie je kvalitativní - vychází spíše z písemných odpovědí účastníků než ze statistické analýzy. Odhaluje však smysluplné ukazatele toho, kdy se vztahy změnily, bez ohledu na to, zda se staly bližšími nebo vzdálenějšími, řekl.

43 otců a 43 dcer ve studii spolu nesouviseli, ale byli požádáni, aby písemně určili zásadní okamžik změny v jejich vlastních vztazích mezi otcem a dcerou.

Dcery ve studii musely být alespoň ve věku 22 let, zatímco otcové v rozmezí od 45 do 70 let. Mezi nimi byly i adoptivní a nevlastní rodinné vztahy.

"Tyto (body obratu) [...] byly nezávislé na nějakém typu rodinné historie," řekl Morman.

Ze 14 změn vztahů, které dcery nejčastěji zmiňovaly, byly nejčastěji zmiňované činnosti se svými otci, jejich manželství a fyzická vzdálenost od jejich otců.

Otcové nejčastěji zmiňovali společné aktivity, manželství dcery a začátek randění dcery.

Dalšími stěžejními časy, které ve studii zaznamenali otcové i / nebo dcery, byly dospívání, rodinná krize, rozvod rodičů, finanční nezávislost dcery, porod, nástup do základní školy, maturita, rozvíjení mimoškolních přátelství dcery, dospívání dcery / navázání přátelství s jejím otcem a špatná rozhodnutí ze strany dcery.

Ve studii dcery uvedly následující události jako klíčové změny vztahů souvisejících se sdílenými aktivitami prováděnými s jejich otcem:

• Mezi nejčastěji zmiňované sdílené aktivity patřil sport, spolupráce a dovolená.
• Mnoho dcer uvedlo, že se přiblížily svým otcům, když začaly hrát sport, což je intimita, ve které je otec „primárním kamarádem“, protože dcery se učí soutěžit, riskovat a postavit se za sebe;
• Sport dal dcerám šanci stát se středem pozornosti jejich otce. "Cítila jsem se opravdu důležitá," napsala jedna žena. Jiný řekl, že „Miloval jsem, když můj táta odjel z práce, aby přišel trénovat můj softbalový tým.“

Další aktivita, která změnila život, kterou uváděly dcery, zahrnovala příležitost spolupracovat: „Když jsem vyrůstal, moc jsem svého otce neviděl, protože byl v kanceláři,“ napsala jedna dcera. Ale díky společné práci „teď ho znám na tolika různých úrovních.“

Prázdniny byly třetí společnou aktivitou: „Poprvé jsem opravdu mluvil se svým otcem, bylo mi 6 let. Společně jsme podnikli výlet a mluvili o všem, “napsala jedna žena.

Uvádí se také, že manželství je zlomovým bodem vztahu - někdy je přibližuje, obvykle kvůli získání otcovského souhlasu s jejich manžely - ale mnozí uvedli, že manželství je do určité míry distancovalo, protože otec již nebyl ochráncem a poskytovatelem.

Odchod z domova poprvé, často kvůli vysoké škole, byl pro dcery významným posunem ve vztahu. Někteří cítili, že ztratili kontakt; jiní cítili, že napětí bylo zrušeno, protože měli svůj vlastní prostor a vytvořili přátelství se svým otcem, spíše je považovali za poskytovatele, poradce a disciplinárního pracovníka.

Otec také vyjádřil spokojenost se společnými aktivitami:

• Sport byl otci nejčastěji zmiňovanou aktivitou, někteří říkali, že jim dává pouto, které jejich dcera neměla se svou matkou nebo sourozenci;
• Jiní říkali, že to otevřelo komunikační linky, aby se dalo hovořit o jiných předmětech;
• Mezi další aktivity, které otcové zmiňovali, byly církevní funkce, projekty v domácnosti a výuka jejich dcer k řízení;
• Jeden otec se dokonce naučil zpívat, aby mohl být se svou dcerou ve školní talentové show.

Manželství bylo druhým nejčastějším bodem obratu, o kterém se otcové zmiňovali, bez ohledu na to, zda vztah posilovalo nebo oslabovalo.

Jeden otec řekl: „Začala být závislá na svém manželovi místo mě, a já jsem se rozhodl nezasahovat do bodu, kdy mezi ní a jejím manželem vrazím klín.“ Na druhou stranu jeden otec řekl, že zapojení do svatebních plánů její dcery mu dalo důvod pravidelně s ní mluvit.

Další klasická zkušenost s růstem je zaznamenána, když dcera začne chodit. V některých případech pokus otce chránit dceru během této doby vztah rozbil.

"Více komunikovala se svou matkou o osobních záležitostech a méně se mnou," hlásil jeden muž. Když se z jejich „malých dívek“ staly mladé ženy, otcové si uvědomili, že je nemohou navždy ukrýt, a byli nuceni „pustit“.

Zdroj: Baylor University