Nafouknutá chvála může poškodit děti s nízkou sebeúctou

Nový výzkum naznačuje, že rodiče a dospělí, kteří nejvíce chválí děti s nízkou sebeúctou, s největší pravděpodobností ubližují dětem s jejich nadprůměrnými komplimenty.

Vědci zjistili, že zatímco dětem s vysokou sebeúctou se zdá, že se jim daří nafouknutou chválou, děti s nízkou sebeúctou se ve skutečnosti zmenšují z nových výzev, když dospělí jdou nad jejich chválením.

"Nafouknutá chvála se může obrátit proti těm dětem, které to zřejmě nejvíce potřebují - dětem s nízkou sebeúctou," řekl Eddie Brummelman, hlavní autor studie a hostující vědec na Ohio State University na podzim 2013 a nyní doktorand v psychologii na Utrecht University v Nizozemsku.

V této studii vědci identifikovali nadsazenou chválu jako příslovce (například „neuvěřitelně“) nebo adjektivum (jako „dokonalé“), což signalizuje velmi pozitivní hodnocení. Například „jste v tom dobří“ byla jednoduchá chvála, zatímco „jste v tom neuvěřitelně dobří“ byla považována za nafouklou chválu, vysvětlili vědci.

V jedné ze tří souvisejících studií Brummelman a jeho kolegové zjistili, že dospělí vzdali dvakrát tolik nadšené pochvaly dětem, u nichž bylo zjištěno, že mají nízkou sebeúctu, ve srovnání s dětmi s vysokou sebeúctou.

V jiné studii se se svým dítětem zúčastnilo 114 rodičů (88 procent matek). Několik dní před experimentem děti dokončily opatření k určení úrovně jejich sebeúcty.

Poté rodiče během pozorování ve svých domovech provedli svému dítěti 12 časovaných matematických cvičení. Poté rodiče zaznamenali, jak dobře si jejich dítě vedlo v testech. Zasedání byla nahrávána na video a vědci nebyli v místnosti.

Při sledování videokazety vědci spočítali, kolikrát rodič pochválil své dítě, a klasifikovali chválu jako nafouknutou nebo nenafouknutou. Mezi nejčastější nadšené pochvalové výroky patřilo „Odpověděli jste velmi rychle!“ a „Super dobrý!“ a „Fantastické!“

Mezi nejčastější nafouknuté pochvalné výroky patřilo „Jste v tom dobří!“ a „Dobrá práce!“

Výsledky ukázaly, že rodiče během sezení chválili své děti asi šestkrát a asi 25 procent chvály bylo nafouknuto, uvedli vědci.

Rodiče věnovali dětem s nízkou sebeúctou více nadšené chvály než dětem s vysokou sebeúctou.

"Zdá se, že rodiče si mysleli, že děti s nízkou sebeúctou potřebují zvláštní chválu, aby se cítily lépe," řekl Brad Bushman, Ph.D., spoluautor studie a profesor komunikace a psychologie ve státě Ohio.

"Je pochopitelné, proč by to dospělí dělali, ale v dalším experimentu jsme zjistili, že tato nafouknutá chvála může u těchto dětí selhat."

V tomto dalším experimentu 240 dětí nakreslilo slavný van Goghův obraz „Divoké růže“ a poté dostalo nafouklé, nenafouknuté nebo žádné pochvaly v podobě poznámky od někoho, kdo byl označen jako „profesionální malíř“.

Po obdržení poznámky bylo dětem řečeno, že budou kreslit další obrázky, ale mohly si vybrat, které zkopírují. Bylo jim řečeno, že si mohou vybrat obrázky, které se dají snadno udělat, „ale toho se moc nedozvíš.“ Nebo by se mohli rozhodnout kreslit složitější obrázky, na kterých „možná uděláte mnoho chyb, ale určitě se také hodně naučíte“.

Podle vědců si děti s nízkou sebeúctou častěji vybíraly jednodušší obrázky, pokud dostaly nadsázku. Naproti tomu děti s vysokou sebeúctou si častěji vybíraly obtížnější obrázky, pokud dostaly nadsázku.

Tyto výsledky naznačují, že nadměrná chvála může vyvíjet příliš velký tlak na osoby s nízkou sebeúctou, řekl Brummelman.

"Pokud řeknete dítěti s nízkou sebeúctou, že se mu dařilo neuvěřitelně dobře, může si myslet, že se mu vždy musí dařit neuvěřitelně dobře," řekl. "Mohou si dělat starosti s plněním těchto vysokých standardů a rozhodnout se nepřijmout žádné nové výzvy."

Poučením může být, že rodiče a dospělí potřebují bojovat s nutkáním vzdát chválu dětem s nízkou sebeúctou, řekl Bushman.

"Je to v rozporu s tím, co mnozí lidé považují za nejužitečnější," řekl Bushman. "Ale opravdu není užitečné vzdávat nadšené pochvaly dětem, které už mají ze sebe špatný pocit."

Studie byla zveřejněna v časopise Psychologická věda.

Zdroj: Ohio State University