Mozek starších dětí reaguje různě v různé denní době, což vede k riskantnímu chování v noci

Starší děti podle nové studie silněji reagují na odměňující zážitky a méně silně na negativní zkušenosti později během dne, což může vést ke špatnému rozhodování v noci.

"Když děti přecházejí do dospívání, začnou více honit odměny / příjemné zážitky a méně reagovat na ztráty / tresty." To, jak někdo na odměny reaguje, se liší podle denní doby kvůli cirkadiánním rytmům, “uvedla Aliona Tsypes, postgraduální studentka psychologie na Binghamton University, Statue University v New Yorku. "Chtěli jsme tedy zjistit, jak může denní doba ovlivnit schopnost dětí reagovat na odměny a jak se to může lišit v závislosti na jejich věku." To je důležité pro lepší pochopení - a prevenci - podstupování rizika u dospívajících, zejména proto, že míra psychologických problémů se dramaticky zvyšuje během přechodu do dospívání. To je také důležité pro nás a další výzkumníky, kteří studují odměnu, abychom věděli, abychom se ujistili, že načasování našich studijních sezení považujeme za potenciálně vlivný faktor. “

Tsypes a Brandon Gibb, profesor psychologie a ředitel Institutu poruch nálady na Binghamton University, přijali do studie 188 zdravých dětí ve věku od 7 do 11 let.

Nechali je dokončit běžně používaný jednoduchý hádací úkol na počítači. V tomto úkolu vidí na obrazovce dvoje dveře a hádají, který z nich má za sebou peníze. Pokaždé, když uhodnou správně, vyhrají 50 centů. Pokaždé, když jsou nesprávné, ztrácejí 25 centů. Během úkolu vědci měřili mozkovou aktivitu dětí pomocí elektroencefalografie (EEG), aby zkoumali nervové reakce na výhry a ztráty.

"Jedním ze způsobů, jak objektivně posoudit citlivost někoho na odměnu a ztrátu, je změřit jeho mozkovou aktivitu, zatímco hraje počítačovou hru, během níž dostává zpětnou vazbu o výhře nebo ztrátě peněz," řekl Gibb. "V naší studii jsme se primárně zajímali o to, jak se tyto reakce na zisky versus ztráty mohou u dětí během dne lišit."

Vědci zjistili, že starší děti měly silnější nervové reakce na odměny / příjemné zážitky než ztráty / tresty později během dne, přibližně po 17:15, zatímco mladší děti vykazovaly opačný vzorec.

Tato zjištění naznačují, že časní adolescenti mohou podle výzkumníků pociťovat větší nutkání zapojit se do odměňování / potěšení ze zkušeností, i když jsou tyto zkušenosti nezdravé nebo nebezpečné.

„Zvýšená schopnost reagovat na odměny u mladistvých později v průběhu dne může přispívat k většímu riziku špatného rozhodování ve večerních hodinách, jako je například rozhodování o riskantním chování,“ uvedl Gibb. "To může pomoci vysvětlit, proč je dospívání obdobím zvýšeného rizika rozvoje psychopatologie a problémů s užíváním návykových látek."

"Pokud existují chvíle, během nichž děti, které se blíží k dospívání, reagují obzvláště na odměny a zvláště nereagují na ztráty / tresty, může to být důležitý čas, na který je obzvlášť důležité dávat pozor, aby se zabránilo nebezpečnému chování," dodal Tsypes.

Tsypes pokračuje ve studiu procesů souvisejících s odměnami, zejména pokud se týkají sebevražedných a sebepoškozujících myšlenek a chování (STB). Řekla, že doufá, že lépe pochopí vliv cirkadiánních rytmů na odměnu a jak to ovlivňuje riziko pro STB.

"Je důležité si uvědomit, že účinky denní doby nejsou striktně cirkadiánní, takže budoucí výzkum by měl také zkoumat další relevantní proměnné s cirkadiánním rytmem (jako je kortizol), aby bylo možné lépe odlišit procesy související s odměnou od jiných cyklických procesů v lidském těle." nervový systém, “řekl Tsypes.

Studie byla publikována v Psychofyziologie.

Zdroj: Binghamton University

Video: