Pozorné rodičovství pomáhá dětem uspět ve škole
Předčasný porod vystavuje dítě riziku mnoha krátkodobých a dlouhodobých komplikací, včetně postižení a překážek v růstu a duševním vývoji.
Neurologické postižení může znamenat, že dítě po dosažení školního věku pravděpodobně potřebuje speciální vzdělávací podporu.
Péče o novorozence však významně pokročila a nový výzkum naznačuje, že citlivé rodičovství pomáhá chránit před negativními účinky předčasného narození a zlepšuje školní úspěch dítěte.
Vědci z University of Warwick zjistili, že rodiče dětí s velmi předčasnou a velmi nízkou porodní hmotností (VP / VLBW) mohou zvýšit akademické výsledky svého dítěte prostřednictvím citlivého a kognitivně stimulujícího rodičovství.
Vědci zkoumali rodičovské styly rodičů 6letých, aby zjistili, jaký vliv měli na školní úspěch těchto dětí, když dosáhli věku 13 let.
Zjistili, že vysoce citlivé rodičovství ve věku 6 let posílilo akademický výkon dětí VP / VLBW, když dosáhly 13 na úrovně podobné dětem v plném termínu. Paralelní nárůst nebyl zaznamenán u donosených dětí.
Výsledky však také ukázaly, že kognitivně stimulující počáteční domácí prostředí prospívá dlouhodobému úspěchu všech dětí bez ohledu na to, zda byly předčasné.
Dieter Wolke, Ph.D., z University of Warwick uvedl: „Citlivým rodičovstvím máme na mysli přizpůsobení rodičovství chování a reakcím jednotlivého dítěte, přičemž jasně zůstáváme kompetentnějším partnerem a stanovujeme limity přiměřené věku.
"Takže například poskytnutí jemné zpětné vazby a navrhování potenciálních řešení, spíše než převzetí a řešení úkolů pro dítě."
Wolke navrhuje kognitivně stimulující rodičovství, ve kterém rodiče zahrnují aktivity určené k tomu, aby děti přemýšlely, jako je čtení nebo společné skládání hádanek.
"Zjistili jsme, že oba tyto styly rodičovství mají pozitivní vliv na zvyšování školního výkonu, přičemž citlivé rodičovství je obzvláště účinné při překonávání rozdílů ve výsledcích mezi předčasně narozenými dětmi a dětmi s nízkou porodní hmotností a jejich plnohodnotnými protějšky," uvedl.
Studie „Účinky citlivého rodičovství na akademickou odolnost velmi předčasně narozených a velmi nízkých porodních dětí“ se nachází v Journal of Adolescent Health.
Vyšetřovatelé se snažili zjistit, zda má rodičovství vliv na akademické výsledky předčasně narozených dětí.
Podívali se na dvě skupiny německých dětí: 314 velmi předčasně narozených dětí / dětí s velmi nízkou porodní hmotností a kontrolní skupinu 338 dětí v plném termínu.
Byly studovány od narození do 13 let, přičemž vědci analyzovali socioekonomický stav, neurologické a fyzické poškození ve věku 20 měsíců a úrovně citlivé a kognitivní stimulace rodičů ve věku 6 let. Úspěšnost školy byla měřena od šesti do 13 let.
Studie byla definována jako velmi předčasná jako děti narozené v méně než 32 týdnech těhotenství nebo vážící méně než 1 500 gramů.
Vědci zjistili, že 15 procent vysoce citlivých rodičů ve skupině VP / VLBW mělo děti, jejichž akademický výkon ve 13 letech byl podobný dětem v plném termínu.
Naproti tomu rodiče dětí VP / VLBW, které vykazovaly nízkou citlivost, měly děti, které vyžadovaly více speciální pedagogické pomoci a měly více školních problémů.
Citlivost matek měla malý vliv na známky nebo studijní výsledky dětí v plném termínu, které byly mnohem méně náchylné k rozdílům v rodičovství.
Výzkum zjistil, že kognitivně stimulující rodičovství zvyšuje akademický výkon u obou skupin dětí.
Wolke uvedl: „Výsledky naznačují, že citlivé rodičovství zvyšuje u dětí sebekontrolu a regulaci pozornosti, které jsou důležité pro úspěch ve škole.
"Byli bychom rádi, kdyby se zvýšily investice do programů, které vybaví rodiče VP / VLBW dovednostmi potřebnými k poskytování vhodné a citlivé podpory jejich dětem."
Zdroj: University of Warwick
