Studie: Děti by měly hrát aktivní roli při výběru charit
Podle nové britské studie University of Kent a Canterbury Christ Church University by malým dětem měla při rozhodování o tom, které charitativní organizace jejich školy a rodiny podporují, hrát větší roli.
Pro tuto studii bylo 150 dětí ve věku 4 až 8 let požádáno týmem 60 spolupracovníků studentských výzkumných pracovníků o jejich chápání charitativního dárcovství a jejich zkušenosti s fundraisingovými akcemi.
Počáteční zjištění ukázala, že děti byly primárně vědomy pouze charitativních organizací a událostí, kterých se ve škole účastnily. Dále si často nebyli vědomi důvodu události, která by přesahovala rámec něčeho neobvyklého.
Vědci poté společně s dětmi vysvětlili více charitativních organizací a příčin, na které mohli darovat. To zahrnovalo pomoc jim nahlédnout do oblastí, do kterých by mohli chtít dát peníze na základě jejich vlastních zájmů a obav.
To pomohlo dětem, aby se více zapojily do rozvíjení vlastních myšlenek o charitativním dárcovství, než aby jen plnily rozkazy učitelů nebo rodičů.
Když jim byla nabídnuta příležitost teoreticky dát 100 £ (130 $) charitě, dostali různé charitativní organizace, z nichž si mohli vybrat. Nejoblíbenější byly obecně charitativní organizace, které zmírňují lidské utrpení, jako je bezdomovectví nebo chudoba, přičemž 28 procent z nich vybírá peníze pro charitativní organizace v této oblasti. Populární oblasti dárcovství byly také charitativní organizace (26 procent) a charity na podporu dětí a mladých lidí (27 procent).
Charity pro lékařský výzkum (12 procent) a mezinárodní charitativní charitativní organizace (7 procent) však nebyly tak populární, což podle vědců může být, protože mnoha dětem chybí přímé zkušenosti nebo porozumění těmto problémům.
"Je skvělé, že se děti tak intenzivně účastní charitativních akcí, ale výzkum ukazuje, že je třeba udělat více, aby jim pomohly hrát aktivní roli v různých příčinách a charitativních organizacích, které pomáhají podporovat, ať už ve škole nebo doma," řekl Dr. Alison Body ze školy sociální politiky, sociologie a sociálního výzkumu (SSPSSR) v Kentu.
"Tato raná aktivní angažovanost může mít celoživotní dopad na to, jak obecně chápou charitativní organizace a filantropii a jak s nimi spolupracují."
Vědci tvrdí, že rodiče a školy by se měli více angažovat pro charitu dětí a měli by si udělat čas na to, aby lépe porozuměli tomu, na které příčiny mají největší zájem darovat, místo toho, aby jednoduše neplatili pro nejoblíbenější příčiny.
Zdroj: University of Kent