Zapojení rodičů do primární péče může zlepšit komunikaci s dospívajícími
V nové studii vědci zjistili, že komunikace rodičů a dospívajících se zlepšila poté, co se rodiny účastnily komunikační intervence založené na primární péči. Dospívající také zaznamenali menší úzkost a více pozitivních emocí.
Studie publikovaná v The Journal of Pediatrics, zdůrazňuje možný dopad zapojení rodičů do prostředí primární péče na zlepšení komunikace rodičů a dospívajících, což by mohlo vést k lepším výsledkům zdraví dospívajících.
"Tato zjištění podtrhují příslib této intervence zaměřené na rodiče poskytované v primární péči na podporu komunikace rodičů a dospívajících a výsledků zdraví adolescentů," uvedla Victoria A. Miller, Ph.D., psychologka a ředitelka výzkumu v Craig-Dalsimer Divize adolescentní medicíny v dětské nemocnici ve Filadelfii (CHOP) a první autor studie.
"Vzhledem k důkazům, že rodiče mají během dospívání významný vliv na jejich děti, měla by být podpora zdravých vztahů mezi rodiči a dospívajícími důležitou součástí preventivní péče o dospívající."
Intervence, kterou vyvinul výzkumný tým, zahrnovala osmistránkovou brožuru, která se zabývala třemi hlavními sděleními o dospívajících rodičích: dospívání je časem změn a příležitostí a na rodičích záleží nyní více než kdy jindy; dospívající musí zůstat ve spojení s rodiči a současně si vytvořit samostatnou identitu; a rodiče potřebují rozpoznat své silné stránky a mluvit s nimi.
Aby brožura pomohla podpořit diskusi o silných stránkách, nabídla brožura výzvy, které rodičům a jejich dospívajícím pomohou identifikovat a diskutovat o silných stránkách, které vidí v sobě i v sobě navzájem, jedinečný přístup, který zdůrazňoval vzájemnost, spíše než jednosměrnou komunikaci mezi rodiči a dospívajícími.
Za účelem zjištění úspěšnosti brožury provedli vědci randomizovanou kontrolovanou studii, ve které bylo 120 dospívajících a doprovázejícího rodiče umístěno buď do intervenční skupiny, která během kontroly studny obdržela brožuru a pokyny k diskusi, a kontrolní skupina, která materiály neobdržela.
Dospívajícími, kteří se zúčastnili, byli pacienti ve věku 13 až 15 let se zavedenou praxí primární péče CHOP. Rodiče a dospívající v obou skupinách provedli průzkum před návštěvou studny a znovu o dva měsíce později.
Výsledky ukazují, že dospívající, jehož rodiče obdrželi brožuru a diskusní materiály, uváděli pokles úzkosti po dvou měsících, zatímco dospívající v kontrolní skupině zaznamenali nárůst. Pacienti v intervenčním rameni také prokázali zvýšené pocity štěstí a klidu, zatímco u pacientů v kontrolní skupině došlo k poklesu těchto emocí.
Tým zjistil, že materiály měly pozitivní dopad na dospívající, kteří měli před zkušební dobou potíže s otevřenou komunikací se svými rodiči. Intervence však nezměnila míru, do jaké adolescenti uváděli problematickou komunikaci se svými rodiči, ani nezměnila víru rodičů o tom, že typičtí adolescenti jsou riskantní, náladoví nebo přátelští.
Přestože intervenční materiály neměly vliv na zprávy o blahobytu adolescentů, vědci byli překvapeni, když zjistili, že rodiče v kontrolní skupině, kteří tyto materiály nedostali, po dvou měsících zaznamenali nepatrný nárůst blahobytu, zatímco rodiče, kteří obdržel materiály ne.
Vědci uznávají, že by to mohlo být náhodné zjištění, ale navrhují, aby materiály u některých rodičů mohly vyvolat obavy ohledně stavu jejich vztahu s jejich dospívajícími nebo podněcovat diskuse, které vedly k neshodám nebo dalšímu napětí.
„Vzhledem k tomu, co víme o dalších komunikačních intervencích, které prokázaly pozitivní dopad na chování adolescentů, poskytuje tato studie silnou podporu pro budoucí výzkum, který by dále vyhodnotil potenciální dopad a dosah intervencí zaměřených na rodiče adolescentů v kontextu primární pediatrické péče, “Řekl Miller.
Zdroj: Dětská nemocnice ve Filadelfii
