Program prevence je účinný při zneužívání návykových látek
V nové studii vědci z Penn State a Iowa State University zjistili, že mladí dospělí snižují své celkové zneužívání léků na předpis až o 65 procent, pokud jsou součástí komunitního preventivního úsilí ještě na střední škole.
Snížené užívání návykových látek je významné vzhledem k dramatickému nárůstu zneužívání léků na předpis, uvedl Richard Spoth, Ph.D., ředitel Institutu pro vědu o partnerství v prevenci ve státě Iowa.
Výzkum publikovaný v American Journal of Public Health, zaměřené na programy určené ke snížení rizika zneužívání návykových látek.
Vědci dále zjistili významnou míru snížení užívání metamfetaminu, marihuany, alkoholu, cigaret a inhalačních látek.
Dospívající a mladí dospělí měli také lepší vztahy s rodiči, lepší životní dovednosti a obecně málo problémového chování. Tato zjištění jsou uvedena v nedávném čísle časopisu Preventivní medicína.
Výzkum je součástí partnerství mezi státem Iowa a státem Penn známým jako PROSPER - Podpora partnerství škola-komunita-univerzita za účelem zvýšení odolnosti.
PROSPER spravuje vědecky ověřené preventivní programy v komunitním prostředí pomocí rozšiřujících systémů na univerzitách poskytujících půdu.
„Důležitým důvodem, proč jsou programy PROSPER účinné při snižování problémů s předčasným užíváním návykových látek a chováním, je to, že jsou pečlivě načasovány tak, aby odpovídaly potřebám mladistvých a jejich rodičů,“ uvedl Mark T. Greenberg z Penn State, Ph.D.
Výsledky jsou založeny na následných průzkumech, které Spothovy a Greenbergovy týmy provedly s rodinami a dospívajícími během šesti let poté, co dospívající dokončili PROSPER.
Výzkumní pracovníci vyvinuli preventivní programy v 80. a 90. letech, aby se zaměřily na konkrétní věkové skupiny. Klíčovým aspektem programu je pochopení, kdy a proč adolescenti experimentují s drogami.
"Myslíme si, že programy fungují dobře, protože snižují chování, které vystavuje mládež vyššímu riziku zneužívání návykových látek a problémů s chováním," řekl Spoth.
"Implementaci těchto intervencí načasujeme, aby byly vývojově vhodné." To není příliš brzy, ani příliš pozdě; o době, kdy začínají vyzkoušet tato nová riskantní chování, která jim nakonec může způsobit potíže. “
Intervence PROSPER zahrnuje kombinaci programů zaměřených na rodinu a škol.
Studie zahrnovala 28 komunit rovnoměrně rozdělených mezi Iowu a Pensylvánii. Programy začínají u studentů šestého ročníku. Cílem je naučit rodiče a děti dovednosti, které potřebují k vytváření lepších vztahů a omezení expozice užívání návykových látek.
„Dvě dovednosti, které se studenti učí ve školních programech, jsou to, jak být asertivnější a jak řešit složité situace se svými přáteli,“ řekl Greenberg, zakládající ředitel Centra pro prevenci výzkumu v Penn State pro podporu lidského rozvoje.
"Výsledkem je, že jim vyhovuje odmítání dělat něco, co by mohlo vést k problémům, nebo dělat věci, které budou později litovat."
A rodiče říkají, že program funguje.
"Podporujeme také rodiče, aby si více uvědomovali, jak komunikovat se svými dospívajícími, a aby byli více naladěni na to, co jejich děti dělají, s kým jsou, kam jdou, aby mohli efektivně sledovat, dohlížet a komunikovat s jejich dětmi, “řekl Greenberg.
Odborníci tvrdí, že probíhající komunitní partnerství jsou důkazem udržitelnosti programu PROSPER.
Vědci tvrdí, že výsledky přesahují omezení užívání léků na předpis nebo marihuany.
To znamená, že zneužívání návykových látek často vede k dalšímu problémovému chování, takže prevence může mít zvlněný účinek a omezit problémy ve škole a obecně násilné chování.
V souladu s tím lze výhody programu měřit z ekonomického hlediska i z hlediska celkového zdraví a vyhlídek komunity.
Zdroj: Penn State
