Obtížné děti mohou později v životě čelit výzvám

Víra, že dítě přeroste tendenci projevovat rušivé chování, může být pro rodiče nesprávnou taktikou.

I když je normální, že malé dítě má záchvaty vzteku a je jinak rušivé, vědci zjistili, že pokud je takové chování prodloužené nebo obzvláště intenzivní, může mít dítě poruchu chování.

Tento dětský psychiatrický problém by mohl být předzvěstí asociálního chování.

V nové studii vědci z Washington University School of Medicine v St. Louis zjistili, že některé příznaky poruchy chování naznačují, že problémy pravděpodobně budou pokračovat, jakmile děti dosáhnou školního věku.

Doporučují, aby děti, které vykazují tyto příznaky - mezi nimi vzdorné chování s vysokou intenzitou, agresivita a ničení majetku - byly doporučeny odborníkům v oblasti duševního zdraví k vyhodnocení a možnému zásahu.

Jejich nálezy jsou publikovány v The Journal of Pediatrics.

"Dříve jsme nerozuměli empirickým rozdílům mezi normálním rušivým chováním předškoláků - jako jsou například záchvaty vzteku - a chováním, které signalizuje problémy," uvedla profesorka dětské psychiatrie Joan L. Luby, MD.

"Kdybyste šli k pediatrovi a řekli: 'Moje tříletá má záchvaty vzteku,' pediatr by ti neřekl, abys navštívil psychiatra."

Přestože mezi zdravými malými dětmi a jejich vrstevníky, kteří měli poruchu chování, došlo k překrývání, vědci zjistili, že ti, kteří vykazovali vzdorné chování s vysokou intenzitou, agresi vůči lidem nebo zvířatům, ničení majetku s vysokou intenzitou, problémy s vrstevníky a podvodnost, včetně krádeží , pravděpodobně měli poruchu chování.

Mít tyto příznaky také zvyšovalo pravděpodobnost, že by tuto poruchu přenesli do základní školy.

"Příznak charakterizujeme jako vysoce intenzivní, když je skutečně 'vysoký' - tak vážný je vztek," řekla Luby.

"Další faktory, které by kvalifikovaly příznak jako vysoce intenzivní, by závisely na tom, jak často se chování vyskytuje a v jakém kontextu se vyskytuje." Příznak vysoké intenzity je ten, který je velmi akutní nebo závažný, vyskytuje se po dlouhou dobu a vyskytuje se v mnoha různých kontextech. “

"Děti, které měly jako předškolní děti příznaky vysoké intenzity, pravděpodobně měly poruchu chování," uvedla první autorka Ji Su Hong, MD, která nyní pracuje jako poskytovatel duševního zdraví pro děti léčené ve zdravotnických střediscích Grace Hill v St. Louis.

"A tyto příznaky také předpovídaly poruchu chování, když dosáhly školního věku."

Ačkoli se zdravé děti v předškolním věku také zapojují do rušivého chování - včetně ztráty nálady, házení hraček a nepravdivosti - přibližně jeden z 20 předškoláků má poruchu chování.

"To je asi jedno dítě na předškolní třídu," řekl Hong. "A porucha chování je vážným problémem, pokud postihuje dítě mladší 10 let, protože problémy s časným nástupem pravděpodobně přetrvávají, až dítě vyroste."

Děti s poruchami chování mají často i jiné nevýhody. Mnoho dětí s poruchou chování ve školním věku bylo ve studii z domovů s nízkými příjmy, téměř polovina z rodin s příjmy 20 000 $ ročně nebo méně.

Dále asi polovina měla v minulosti zneužívání nebo zanedbávání; 43 procent pocházelo z neporušených rodin, což znamená, že více než polovina pocházela buď z neúplných domovů, nebo nežila s žádným z rodičů; a více než polovině byla diagnostikována předškolní deprese.

Hong a Luby věří, že nejlepší šancí, jak se malé děti vyhnout opakujícím se problémům, je včasná diagnostika a léčba.

"U malých dětí se násilné a destruktivní chování, které je záměrné, skutečně jeví jako klíčové varovné znamení," uvedla Luby.

Zdroj: Lékařská fakulta Washington University v St. Louis / EurekAlert