Dokonalost v bytí
Toto očekávání ve mně vyvolalo bouři. Byl jsem si jist, že z těch věcí nejsem. Byl jsem zneužíván dost dlouho na to, abych věděl, že nemám žádnou skutečnou hodnotu. Byl jsem si jist, že nemám světu co nabídnout. Byl jsem podvodník. K lidské rase jsem neměl žádnou hodnotu. Byl jsem tu jen proto, abych se stal obětí. S mojí vnější maskou dokonalosti a vnitřní nenávistí k sobě jsem neustále hrál přetahovanou. Neúspěch jsem nezvládl. Nemohl jsem zvládnout odmítnutí. Nebylo to tak, že jsem to neviděl přicházet. Věděl jsem, že je to nevyhnutelné, protože to byla pravda. A vyhodilo by mi to úkryt.
Tvrdě jsem pracoval na tom, aby mě všichni přijali. Byl jsem posedlý přemožitel. A všichni učitelé, trenéři a další autoritní osobnosti mě milovali. Ale když to neudělali, myslel jsem si, že můj svět skončí. Byl jsem si jist, že můj život bude v nebezpečí, kdyby lidé zjistili moji skutečnou hodnotu. A to byl velký tlak.
Ale uvědomil jsem si, že se neliším od všech ostatních. Každý cítí přetahování nehodnosti. Všichni čekají, až se to dozví. Moji rodiče to určitě cítili, protože mi to předali. Moji přátelé to cítí. Moje děti to cítí.
Vidím to na lidech, s nimiž každý den komunikuji. Nejistota je na denním pořádku. A spouští mě to, což musí znamenat, že mohu mít vztah. Vidím neustálou potřebu prokazovat způsobilost ve sportu, ve škole, v činnostech. "Moje dítě dělá víc věcí." "Moje dítě je dělá lépe." "Moje dítě je chytřejší." A nenavrhuji, aby tyto věci říkaly nahlas. Ale je to v jejich činech. Je pod povrchem.
Často přemýšlím, jaké by to bylo žít bez pocitu nehodnosti. Zajímalo by mě, jak přesvědčit své děti, že se nemusí skrývat za maskou dokonalosti. Snažím se toto slovo nepoužívat. V naší rodině říkáme „praxe je dost dobrá“. Snažím se je netlačit k tomu, aby splňovali standardy stanovené ve školách, standardy, které nikdy nebyly vytvořeny ve prospěch jejich sebeúcty, standardy, které byly vytvořeny, aby pokračovaly ve srovnání s ostatními. Jsou chytří a rádi se učí. To je pro mě důležité.
Ve sportu je netlačím. Opravdu to nemá smysl. Jsou malé na svůj věk, což je činí méně konkurenceschopnými ve většině sportů. A jako svobodná matka ode mě nedostávají sportovní zprávy, které dostávají některé děti. Takže když chci, aby pochopili, že na něčem musí pracovat, nechci, aby si mysleli, že v tom musí být skvělí. Pokud se jim to líbí, na tom záleží.
Musím být upřímný. Nevím, co bych udělal, kdyby to byli zázrační nebo neobvykle talentovaní sportovci. Stal bych se obětí pocitu nadřazenosti? Dovolil bych talentům svých dětí zaplnit tu prázdnotu nehodnosti ve mně? Stal bych se jedním z těch lidí, kteří hledají slávu prostřednictvím projekce? Nevím. S tímto rozhodnutím v tuto chvíli nejsem konfrontován.
Nejsem si jistý, jestli na tom záleží. Ať už normy překračujeme, splňujeme, vzdorujeme jim nebo je ignorujeme, stále víme, že tam jsou. Děti stále vědí, že tam jsou. Standardy byly internalizovány a vytvářejí stopy na našem vnitřním bytí. Zapomínáme, že jsme zde kvůli něčemu úplně jinému a úplně nám chybí pointa.
Nejsme tu proto, abychom odstranili masky a zastavili překročení, vzdor nebo jakékoli jiné chování, které hraje ve srovnání mezi lidmi? Co když jsme tady proto, abychom byli tím, kým jsme, bez tlaku konkurence a srovnání? Co když bylo cílem ztělesnit se tak úplně, tak úplně, že se ostatní nemohli ani zeptat, jaké jsou naše nejnovější výsledky testů? Byli by naší bytostí příliš zhypnotizovaní. A byli jsme dokonalí, protože jsme byli.
Ptám se na tyto otázky, protože mám pocit, že se mě to moje děti ptají. Neříkají to, ale ztělesňují to. Nedávno se na mě můj syn podíval s nejláskavějším výrazem a řekl, že jsem jeho dokonalá matka. Neřekl to, protože jsem právě udělal něco úžasného, vyhrál závod nebo si udělal zkoušku. Řekl to, protože jsem seděl s ním, věnoval mu svou pozornost a soustředil se na něj v přítomném okamžiku. A bylo to perfektní, protože to nebylo s čím srovnávat. Bylo to perfektní, protože to bylo.
