Závislost vysokoškolských studentů na internetu má na rodiny smíšené účinky

Podle nové studie existují dobré zprávy a špatné zprávy pro studenty vysokých škol, kteří jsou závislí na internetu.

Na jedné straně jim internet pomáhá udržovat spojení se svými rodinami, když jsou od sebe. Ale když jsou spolu, jejich rodina si stěžuje na jejich nadměrné používání internetu.

Podle vědců z Georgia State University a University of North Carolina v Chapel Hill je studie první, která ukazuje, jak vysokoškolští studenti ve Spojených státech s diagnostikovaným problémovým používáním internetu (PIU) vnímají, jak jejich závislost ovlivňuje jejich rodiny.

Vědci poznamenali, že mladí dospělí jsou obzvláště vystaveni riziku závislostí na chování. Problematické používání internetu je považováno za závislost na chování s charakteristikami podobnými poruchám návykových látek.

PIU také souvisí s negativními důsledky na duševní zdraví, jako je deprese, porucha pozornosti / hyperaktivita, nepřátelství, sociální fobie, zneužívání alkoholu, sebepoškozování a potíže se spánkem.

Vysokoškoláci jsou obzvláště citliví na rozvoj PIU. Mají bezplatný přístup k internetu, velké bloky volného času, kurzy, které vyžadují jeho využití, a náhlou svobodu od rodičovské kontroly a monitorování, uvedli vědci.

Odhady PIU u americké populace se liší, přičemž některé uvádějí její prevalenci až 15 procent.

Výzkumný tým, jehož součástí byla odbornice na sociální péči o děti Dr. Susan Snyder z Gruzínské státní školy Andrew Young School of Policy Studies, provedl studii 27 amerických univerzitních studentů, kteří se označili za problematické uživatele internetu.

„Chtěli jsme lépe porozumět studentům s problematickým používáním internetu - těm, kteří uváděli, že tráví na internetu více než 25 hodin týdně mimoškolními aktivitami nebo aktivitami, které nesouvisejí s prací, a kteří se setkali se zdravotními nebo psychosociálními problémy spojenými s internetem,“ řekla řekl.

"Konkrétně jsme chtěli pochopit, jak internet pozitivně a negativně ovlivňuje rodinné vztahy studentů."

Pozitivní je, že studenti uváděli, že jejich čas na internetu často zlepšoval rodinné propojení, když byli oni a jejich rodina od sebe. Jejich nadměrné používání internetu však vedlo ke zvýšenému konfliktu v rodinách a odpojení, když byli členové rodiny pohromadě.

Vědci zjistili, že většina studentů s PIU cítila, že jejich rodiny také nadužívají internet, přičemž rodiče nestanovili dostatečné limity pro používání internetu rodiči nebo sourozenci.

Snyder uvedl, že nová studie „nabízí první krok k návrhu účinných intervencí zaměřených na PIU mezi populací ve vysokoškolském věku,“ dodává vědci, „doufají, že poslouží k informování klinické praxe a zdravotní politiky v této oblasti.“

Zdroj: Gruzínská státní univerzita

FOTOGRAFIE: