Začátek, tempo puberty svázané s problémy chování
Vědci z Penn State, Duke University a University of California, Davis věří, že jejich nálezy mohou sloužit jako obrazovka pro zmírnění budoucích problémů s chováním.
Výsledky naznačují, že poskytovatelé primární péče, učitelé a rodiče by se neměli dívat jen na načasování puberty ve vztahu k problémům s chováním dětí, ale také na tempo puberty - jak rychle nebo pomalu děti procházejí pubertou.
„Minulá práce zkoumala načasování puberty a ukázala negativní důsledky vstupu do puberty v raném věku, ale bylo provedeno jen málo práce k prozkoumání účinků tempa,“ uvedla Kristine Marceau, hlavní autorka studie a doktorandka Penn State.
"Použitím nového statistického nástroje pro simulaci modelování načasování a tempa puberty u dětí představujeme mnohem komplexnější obraz toho, co se děje v období dospívání a proč mohou v důsledku procházení těmito změnami nastat problémy s chováním."
Vědci vytvořili statistický model, který využíval údaje od 364 bílých chlapců a 373 bílých dívek, které byly shromážděny v rámci studie péče o rané děti a rozvoj mládeže provedené Národním ústavem pro zdraví dětí a lidský rozvoj.
Data zahrnovala informace o vývoji prsu a ochlupení u dívek a vývoji genitálních a ochlupení u chlapců podle hodnocení sester, stejně jako hmotnost a výška pro chlapce i dívky.
Údaje zahrnovaly také informace o internalizaci a externalizaci problémů s chováním, které uvádějí rodiče chlapců a dívek nebo jiní pečovatelé, a rizikové sexuální chování hlášené samotnými dětmi.
"Zjistili jsme, že dřívější načasování dívek souviselo s řadou problémů s chováním, a také jsme zjistili, že rychlejší tempo vývoje nezávisle předpovídalo tytéž druhy problémového chování," řekl Marceau.
"Ačkoli načasování a tempo předpovídaly problémy s chováním u dívek, načasování a tempo spolu nesouvisely." U chlapců jsme však našli silný vztah mezi načasováním a tempem.
"Například jsme zjistili, že chlapci, kteří později načasovali kombinaci s pomalejším tempem, vykazovali nejmenší problémy s hraním a externalizací."
Výsledky týmu se objeví v zářijovém čísle časopisu Vývojová psychologie.
Proč prožívání puberty rychleji souvisí s problémy s vnějším chováním a vnitřní úzkostí a depresí?
"Předpokládá se, že když se hlavní změny v pubertě zkomprimují do kratší doby, adolescenti nemají dostatek času na aklimatizaci, takže nejsou emocionálně ani společensky připraveni na všechny změny, ke kterým dojde," uvedl Marceau.
"Toto je vysvětlení, které se původně přisuzovalo pouze časnému načasování, ale navrhujeme, aby se totéž dělo i v případě, že by byla snížena míra puberty."
Podle výzkumníků se načasování a tempo puberty u dětí dramaticky liší. Děti jsou navíc velmi dobře informované a citlivé na to, jak rychle nebo pomalu jejich přátelé procházejí pubertou.
To by mohlo ovlivnit jak internalizující se problémy typu deprese, tak externalizující problémy s konáním, říkají autoři.
V budoucnu plánují vědci zkoumat účinky tempa puberty na zdravotní problémy pozdějších žen - zejména vztah mezi předčasnou pubertou a pozdějšími zdravotními problémy žen.
Jednou konkrétní oblastí, kterou plánují vyšetřovat, je potenciální souvislost mezi předčasnou pubertou a reprodukčními rakovinami. Někteří věří, že delší expozice hormonu estradiolu spojená s předčasnou pubertou může zvýšit rizika.
Další zaměření studie obklopuje otázku, zda má tempo puberty dopad na zdraví žen.
Zdroj: Penn State
