Může virtuální svět pomoci mladým dospělým s problémy duševního zdraví?
Vývojáři nového počítačového nástroje doufají, že u mladých dospělých zlepší komunikaci mezi poskytovatelem a pacientem i sebeřízení problémů duševního zdraví.
Díky grantu od American Nurses Foundation a Midwest Nursing Research Society pracuje Melissa Pinto-Foltz, postdoktorandka a instruktorka na Case Western Reserve University, se skupinou na vývoji a konstrukci programu e-SMART-MH, aby oslovila mladé dospělí již svázaní se svými technologickými zařízeními.
"Mladí dospělí přijímají technologie jako součást svého života a jsou spokojeni s interakcí s nimi." Tento projekt vypadal jako přirozené rozšíření toho, co už každý den dělají, “řekl Pinto-Foltz.
I když pro mladé dospělé může být snadné sdílet podrobnosti svého každodenního života na médiích sociálních sítí, jako je Facebook, schopnost komunikovat s poskytovateli zdravotní péče o duševních onemocněních je jiný příběh.
"Zhruba každý pátý mladý dospělý ve věku od 18 do 25 let má duševní chorobu," řekl Pinto-Foltz. "Sedmdesát procent z nich není léčeno." Z těch, kteří jsou léčeni, mají potíže s zvládáním nemoci a často předčasně odcházejí. “
Mladí dospělí se obzvláště zajímají, říká Pinto-Foltz a dodává, že jelikož mladí dospělí získávají nezávislost tím, že se vydávají na vysokou školu nebo se ponoří do nového prostředí, bojují s duševními chorobami.
E-SMART-MH je odštěpením dříve vyvinutého programu s názvem Electronic Self-Management Resource Training to Reduce Health Disparities (e-SMART-HD), který simuluje dialogy s poskytovateli pacientů prostřednictvím prostředí virtuálního světa.
Virtuální svět je jako Second Life, kde si lidé prohlížejí 3D prostředí generované počítačem na obrazovce počítače. Poskytovatelé virtuální zdravotní péče, považovaní za avatary, s nimi komunikují v tomto virtuálním prostředí.
Avatary se používají jako virtuální poskytovatelé zdravotní péče a napodobují mimiku, jazyk a gesta běžná pro skutečné poskytovatele. Tato technologie vede pacienta prostřednictvím interakcí s virtuálními poskytovateli a kdykoli komunikace zasáhne drsné místo, objeví se virtuální trenéři, kteří pacienta povedou.
John Clochesy, profesor nadace Independence Foundation ve zdravotnické škole, je původním vývojářem e-SMART-HD. Financování tohoto projektu bylo poskytnuto prostřednictvím National Institutes of Health.
Jako další krok v postupu e-SMART-MH bude Pinto-Foltz a její tým zkoumat přijatelnost technologie u 40 mladých dospělých ve věku od 18 do 25 let, kterým je nově diagnostikována deprese nebo úzkost z místních zdravotnických organizací a univerzitní kampus.
Polovina skupiny bude náhodně přiřazena k používání e-SMART-MH a druhé polovině budou poskytnuty standardnější zásahy do informací z obrazovky z videí a literatury o duševním zdraví.
"Naším cílem je naučit mladé dospělé, jak komunikovat se svými poskytovateli zdravotní péče, aby získali to, co potřebují k léčbě duševních chorob," říká Pinto-Foltz.
Tento projekt je součástí výzkumného programu v Národním ústavu pro ošetřovatelský výzkum / Národním ústavem pro zdraví financovaném SMART centrem ve zdravotnické škole s cílem nalézt způsoby, jak pomoci jednotlivcům zvládat jejich chronická onemocnění.
Zdroj: Case Western Reserve University
