Ti, kdo si cení sebezdokonalování, mají tendenci ukazovat moudřejší uvažování

Často se zdá, že pomáhat přátelům analyzovat a pracovat na jejich problémech je mnohem jednodušší než pracovat na vlastních problémech. I když můžeme být schopni dívat se na problémy ostatních s moudrou objektivitou, máme tendenci dívat se na naše vlastní problémy skrz zkosenou, emocionální čočku.

Nová kanadská studie však naznačuje, že ne každý se snaží rozumně uvažovat o svých problémech. Zjištění zveřejněná v časopise Psychologická věda, ukazují, že lidé, kteří jsou motivováni k tomu, aby rozvíjeli to nejlepší v sobě i v ostatních, tuto zaujatost neprojevují - ve skutečnosti mají sklon přistupovat ke svým problémům stejně moudře jako k ostatním.

"Naše zjištění naznačují, že lidé, kteří oceňují ctnostné motivy, mohou být schopni rozumně uvažovat sami za sebe a překonat osobní předsudky pozorované v předchozím výzkumu," řekl psychologický vědec Alex Huynh z University of Waterloo v Ontariu.

"Je to zčásti kvůli jejich schopnosti uznat, že jejich perspektivy nemusí stačit k úplnému pochopení situace, konceptu, který se nazývá intelektuální pokora."

Předchozí studie na toto téma se obvykle zaměřovaly na to, jak mohou situace ovlivnit úroveň moudrého uvažování člověka, ale nová studie ukazuje, že roli mohou hrát i osobní motivace.

"Pokud je nám známo, jedná se o první výzkum, který empiricky spojuje tuto konceptualizaci ctnosti s moudrostí, spojení, které filozofové vytvářejí již více než dvě tisíciletí," říká Huynh. "Tato zjištění otevírají nové cesty pro budoucí výzkum, který zkoumá, jak zvýšit úroveň moudrosti člověka."

K prozkoumání souvislosti mezi osobními ideály a uvažováním přijali spoluautoři Huynh a University of Waterloo Harrison Oakes, Garrett R. Shay a Dr. Ian McGregor 267 studentů univerzity, aby se této studie zúčastnili.

Studenti uvedli, jak byli motivováni usilovat o ctnost, hodnocením jejich souhlasu s výroky jako „Chtěl bych přispět ostatním nebo okolnímu světu“ a „Chtěl bych dělat to, v co věřím.“

Poté byli náhodně přiděleni k přemýšlení o osobním problému nebo problému blízkého přítele, představte si, že konflikt stále nebyl vyřešen, a popište, jak o situaci přemýšleli a cítili.

Nakonec hodnotili, jak užitečné by byly různé moudré strategie uvažování (např. Hledání kompromisu, přijetí pohledu outsidera) při řešení konkrétního problému.

Podle očekávání účastníci, kteří přemýšleli o problému přítele, věřili, že moudřejší strategie jsou užitečnější než účastníci, kteří přemýšleli o svých osobních problémech.

Zdálo se však, že tuto mezeru uzavřela motivace usilovat o ctnost - účastníci, kteří přemýšleli o osobních problémech, hodnotili strategie moudrého uvažování stejně hodnotnější, jak se zvýšila jejich motivace usilovat o ctnost.

Další analýza odhalila dva konkrétní aspekty moudrého uvažování, na kterých nejvíce záleželo: zvažování perspektiv ostatních lidí a intelektuální pokora. Lidé, kteří oceňují ctnost, mohou projevovat moudrá uvažování, protože si uvědomují, že pochopení celého rozsahu jejich problému vyžaduje překročení jejich osobní perspektivy.

Druhá online studie s 356 účastníky přinesla podobná zjištění.

"Každý je náchylný k tomu, aby byl příliš investován do svých vlastních perspektiv, ale to nemusí platit pro všechny." Jak tato zjištění naznačují, vaše vlastní osobnost a motivační orientace mohou ovlivnit vaši schopnost přistupovat ke svým osobním problémům klidnějším a moudřejším způsobem, “řekl Huynh.

Vědci plánují prozkoumat tento odkaz v dalších experimentech a zkoumat, zda trénink lidí, aby si vážili ctnostných motivů - tj. Zaměřili se na své osobní ideály a přispívali k ostatním - zvyšuje jejich schopnost používat moudré strategie uvažování.

Zdroj: University of Waterloo

!-- GDPR -->