Jak mohou učitelé změnit
Drahá přítelkyně, učitelka navštěvující Středozápad, vysvětlila, jak proměnila potenciálně výbušnou situaci s jedním ze svých studentů na příběh s úžasným koncem.
Claire Keller je učitelkou čtení v šesté třídě z Evanstonu v Illinois. Je to ten typ učitele, kterého měl každý jednou v životě; nebo pokud ne, přáli si to. Claire je nadšená povzbuzovatelka, která si užívá, když vidí, jak její studenti „dostanou“. Učitelství vnímá jako privilegium, nejen jako práci. Dělá čtení vzrušujícím; vybízí vás, abyste použili svou fantazii a zapisovali si své nápady; věřit v sebe a svou sílu komunikace. O několik desetiletí později si možná nepamatujete ani jednu knihu, kterou jste četli v její třídě, ale pamatujete si, že se díky vám cítila výjimečně a že jste celý rok zakončili tím, že čtení bude zábavou, ne jen bláznem.
Učitelé jako Claire nejen vynucovali knihy, protože právě to vybral školský systém. Našla relevantní příběhy a oživila diskuse. Než jsi dokončil rok v její třídě, poznal ses lépe
Mnoho studentů Claire v Illinois pocházelo z rodin dočasně přidělených do velkoměsta, vykořeněných z venkovské Ameriky do mimozemské kultury. RJ (zkratka pro Rosemary Jane), jedna z transplantací Claire, byla ganglická 11letá dívka z Louisiany. Doma byla divoška Becky Thatcherová. Ona a její Tom Sawyer z nejlepšího přítele milovali střílet plechovky koksu na padesát stop. V Chicagu se však RJ příliš snažil, aby ho bylo možné zahrnout. Mezi tím, jak se oblékala, a loveckými a rybářskými příběhy, odkládala lidi. Čím více se snažila, tím to bylo horší.
Claire nechala své studenty pracovat ve čtyřech pomocí počítačové platformy chráněné heslem. Jednoho rána otevřela oblíbená klika dívek spolupracujících na jednoaktové hře svůj soubor, aby našla grafické hrozby a obsah, který tak rušil policii, byl upozorněn.
Vyšetřovatelé technicky zdatní vysledovali hackera až k domácí Wi-Fi společnosti RJ. S čekáním na vyhoštění a trestní obvinění byli rodiče RJ předvoláni ke schůzce s úřady, zúčastnila se konference Claire. Rodiče RJ věděli, že něco není v pořádku - pro ně se její osobnost téměř přes noc zhoršila - ale snaha zapojit ji do toho, co ji rozrušilo, ji prostě více jednoslabičně a napjatě. Nevěděli, co mají dělat.
Claire ano. Vzala RJ stranou. Nejprve RJ všechno popřel. Potom Claire chytila ruce a podívala se jí do očí. "Vím, co se děje," řekla jí. "Rozumím." RJ se rozplakala a vyprávěla, jak zaslechla populární dav, který ji promlouval za to, že je venkovský. Cítila se zdrcená, a proto udeřila zpět. Styděla se a zahanbila, že rozrušila tolik lidí.
Claire zvítězila na úřadech, aby ustoupila od řízení o vyhoštění dostatečně dlouho na to, aby mohla s RJ spolupracovat na navazování přátelství; o tom, jak se Chicago odlišovalo od domova. Claire trénovala RJ o místních zvycích a přihlásila někoho z populárního davu, aby zprostředkovala její přijetí do skupiny.
Úžasně - a to se opravdu stalo - o rok později se RJ změnila na šťastnou karavanku a skandovala se svými novými kamarády, jako by se nic nestalo. Dokonce naučila svého nového nejlepšího kamaráda střílet!
Bez Claireiny empatie a intervence, které by většina lidí považovala za výjimečné, by někdo jako RJ snadno mohl být osedlán stigmatizujícími diagnózami, jako je opoziční vzdorná porucha nebo asociální porucha osobnosti, a vykázán na terapeutickou školu. Představte si, co by se stalo, kdyby to život vzal život.
To se stane, když jsou jednotlivci jako Claire v první linii naladěni na emocionální problémy svých studentů. Rodiče, pediatři, poskytovatelé péče o děti, učitelé, trenéři, poradci, duchovní, dozorci na koleji, táboroví poradci a policie - každý, kdo dokáže odhalit signály nebezpečí u mladých lidí - potřebuje vzdělání o psychologickém vývoji a jeho poruchách. Pokud by dítě zadřelo nebo zvracelo, bylo by odesláno k sestře, někomu vyškolenému v rozlišování zdraví od nemoci. Totéž by mělo platit o emocionálním utrpení.
Na palubě je prezident Národní vzdělávací asociace Dennis Van Roekel. „Pedagogové musí vidět, že studenti nejsou opomíjeni nebo špatně označeni, že každému studentovi je věnována odborná pozornost,“ řekl a dodal, „to znamená rozsáhlou výuku vývoje adolescentů a psychologie před vstupem do učebny, jakož i profesního rozvoje po celou dobu kariéry . “
Vyvlékl by se RJ život sestupně mimo kontrolu? Naštěstí se to nikdy nedozvíme. Hebrejský Talmud říká, že zachránit život znamená zachránit svět. Claire Keller dělala svou roli. Pojďme to udělat.
Poznámka: podrobnosti byly podstatně změněny, aby byla zachována důvěrnost.
