Hudební terapie může u dětí ovlivnit sebevědomí, depresi

Bylo zjištěno, že hudební terapie významně snižuje depresi a zlepšuje sebeúctu u dětí a dospívajících ve věku 8 až 16 let s behaviorálními a emočními problémy, uvádí nová studie vědců z Bournemouth University a Queen's University Belfast ve Velké Británii.

Studie provedená ve spolupráci s Every Day Harmony (obchodní název Northern Ireland Music Therapy Trust) také zjistila, že u mladých lidí ve věku 13 let a více, kteří dostávali muzikoterapii, došlo ke zlepšení komunikačních a interakčních dovedností ve srovnání s těmi, kterým byla poskytnuta pouze typická péče .

"Hudební terapie se často používá u dětí a mladých lidí se zvláštními potřebami duševního zdraví, ale je to poprvé, co její účinnost prokázala definitivní randomizovaná kontrolovaná studie v klinickém prostředí," uvedla Ciara Reilly, výkonná ředitelka společnosti Every Day Harmonie.

"Zjištění jsou dramatická a zdůrazňují potřebu zpřístupnění muzikoterapie jako možnosti tradiční léčby." Dlouho jsme spoléhali na neoficiální důkazy a výsledky výzkumu v malém měřítku o tom, jak dobře muzikoterapie funguje. Nyní máme důkladné klinické důkazy, které ukazují jeho příznivé účinky. “

Muzikoterapii poskytuje certifikovaný terapeut, který má minimálně 1200 hodin klinického výcviku v hudbě, psychologii a medicíně.

Do studie bylo zařazeno 251 dětí a mladých lidí, kteří byli všichni léčeni na emoční, vývojové nebo behaviorální problémy. Účastníci byli rozděleni do dvou skupin: 128 podstoupilo obvyklé možnosti péče, zatímco 123 bylo přiděleno kromě běžné péče k muzikoterapii. Výzkum probíhal mezi březnem 2011 a květnem 2014.

Konkrétně u dětí ve věku od 8 do 16 let, které dostaly muzikoterapii, došlo ve srovnání s těmi, kteří byli léčeni bez muzikoterapie, k významnému zlepšení sebeúcty a také k významnému snížení deprese. Mladí lidé ve věku 13 let a starší, kteří dostávali muzikoterapii, měli lepší komunikační a interaktivní dovednosti ve srovnání s těmi, kterým byla poskytována standardní péče.

Hudební terapie také zlepšila sociální fungování v průběhu času ve všech věkových skupinách.

„Tato studie je nesmírně významná z hlediska stanovení účinné léčby dětí a mladých lidí s poruchami chování a potřebami duševního zdraví,“ uvedl vedoucí studie profesor Sam Porter z katedry sociálních věd a sociální práce na univerzitě v Bournemouth.

"Zjištění obsažená v naší zprávě by měli poskytovatelé zdravotní péče a komisaři vzít v úvahu při rozhodování o druhu péče o mladé lidi, kterou chtějí podporovat."

Výzkumný tým nyní prozkoumá data, aby zjistil, jak nákladově efektivní je muzikoterapie ve srovnání s jinými způsoby léčby.

"Jedná se o dosud největší studii, která se bude zabývat schopnostmi muzikoterapie pomoci této velmi zranitelné skupině," uvedla spoluřešitelka Dr. Valerie Holmes z Centra pro veřejné zdraví, Lékařské fakulty, Stomatologie a biomedicínských věd na Queen's University Belfast.

Zdroj: Bournemouth University