Nová ID studie Mozkové buňky, které nám pomáhají učit se sledováním ostatních
Od dětství se učíme sledováním jiných lidí a nový výzkum určil jednotlivé neurony, které toto pozorovací učení podporují.
Publikoval v Příroda komunikace, studie od vědců z Kalifornské univerzity v Los Angeles a Kalifornského technologického institutu by mohla vědcům poskytnout lepší pochopení toho, jak se mozek zhoršuje v podmínkách, jako jsou poruchy učení a sociální úzkostná porucha.
V dalším zjištění výzkumný tým také zjistil, že neurony ve stejné oblasti střílejí v reakci na schadenfreude - potěšení vidět někoho jiného udělat hru nebo prohrát hru.
"Pozorovací učení je základním kamenem naší schopnosti změnit chování," uvedl hlavní autor Dr. Itzhak Fried, profesor neurochirurgie a psychiatrie na UCLA's David Geffen School of Medicine a Semel Institute for Neuroscience and Human Behavior. "Je lidskou povahou chtít se poučit z chyb jiných lidí, než se dopustit vlastních."
"Schopnost rychle se učit od ostatních může lidem poskytnout kritický náskok před jinými druhy," dodal hlavní autor Dr. Michael Hill, bývalý vědec z UCLA a Caltech, který nyní sídlí ve Švýcarské národní vědecké nadaci. "Dovednost také přispívá k tomu, že někdo má pocit, že je členem jedné kultury proti jiné."
Před zahájením studie Fried implantoval elektrody do mozku lidí s epilepsií léčených na UCLA, což je standardní lékařský postup používaný k identifikaci původu epileptických záchvatů před operací.
Vědci poté pomocí elektrod zaznamenali aktivitu jednotlivých neuronů v mozku 10 lidí hrajících karetní hru.
Hráči dostali pokyn, aby si vytáhli kartu z jednoho ze dvou balíčků. Jeden balíček obsahoval 70 procent výherních karet, zatímco druhý balíček obsahoval pouze 30 procent výherních karet. Každá osoba se střídala při výběru karet sama a poté sledovala, jak dva další hráči táhnou karty ze stejných balíčků.
Účastníci se poučili z výsledků svých vlastních a rozhodnutí ostatních hráčů a rychle se dostali na balíček, který obsahoval lepší karty.
Výzkumný tým byl překvapen, když zjistil, že jednotlivé neurony hluboko ve frontálním laloku reagovaly, když pacient zvažoval, zda si on nebo jejich oponenti vyberou vítěznou kartu. Tento region, který se nazývá přední mozková kůra, hraje důležitou roli ve funkcích na vysoké úrovni, jako je rozhodování, předvídání odměn, sociální interakce a emoce, vysvětlili vědci.
"Rychlost střelby jednotlivých neuronů se změnila podle toho, co pacient očekával," řekl Hill. "Mohli by například jejich oponenti vyhrát nebo prohrát?" Stejné buňky také změnily svou reakci poté, co pacient zjistil, zda je jejich předpověď v cíli, což odráží jejich proces učení. “
Zjištění naznačují, že jednotlivé nervové buňky v mozku osoby využívaly získané detaily pozorováním ostatních hráčů k výpočtu, z kterého balíčku si vyberou kartu.
"Přední cingulární kůra funguje jako ústřední výkonný pracovník rozhodování o člověku, přesto víme jen málo o neuronovém aparátu na této úrovni," řekl Fried, který je také profesorem neurochirurgie na Sacklerově lékařské fakultě na univerzitě v Tel Avivu.
Podle vědců nálezy pomohou vědcům lépe porozumět organizaci neuronů v přední cingulární kůře a přesně tomu, co dělají.
Fried a Hill navrhují, aby aktivní stimulace neuronů v přední mozkové kůře mohla ovlivnit lidské chování a mít možné výhody pro lidi, kteří se potýkají s poruchami učení nebo obtížně čtou sociální podněty.
Vědci poznamenali, že buňky ve stejné oblasti energicky vystřelily pokaždé, když vyhrála osoba nebo ostatní hráči ztratili, a snížili svou aktivitu, kdykoli osoba prohrála nebo vyhráli ostatní hráči.
"I když samozřejmě nevíme přesně, co tyto neurony kódují, je fascinující něco podobného vidět." schadenfreude odráží se v aktivitě jednotlivých neuronů v lidském mozku, “řekl Hill.
Zdroj: Kalifornská univerzita v Los Angeles
